M'agrada

DIADELASETMANA DIADELMES MES ESTACIÓ ANIVERSARI TEMPS RUTINES CASA ESCOLA GENER JULIOL FEBRER AGOST MARÇ ESTIU SETEMBRE ABRIL HIVERN OCTUBRE MAIG PRIMAVERA NOVEMBRE JUNY TARDOR DESEMBRE DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES DISSABTE DIUMENGE GENER JULIOL FEBRER AGOST MARÇ ESTIU SETEMBRE ABRIL HIVERN OCTUBRE MAIG PRIMAVERA NOVEMBRE JUNY TARDOR DESEMBRE DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES DISSABTE DIUMENGE GENER JULIOL FEBRER AGOST MARÇ ESTIU SETE BRE ABRIL HIVERN OCTUBRE MAIG PRIMAVERA NOVE BRE JUNY TARDOR DESEMBRE DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES DISSABTE DIUMENGE GENER JULIOL FEBRER AGOST MARÇ ESTIU SETEMBRE ABRIL HIVERN OCTUBRE MAIG PRIMAVERA NOVEMBRE JUNY TARDOR DESEMBRE DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES DISSABTE DIUMENGE ES0000000063034824743_Guia_Bases_metodologicas_62746.indd 1 07/03/2017 9:14:05 La guia teòrica pretén ajudar al professorat a entendre la importància dels avenços de la neurociència a l’educació i com aplicar-los a l’aula. Material per al professorat i per a l’aula comú a tot el projecte Calendari per al treball d’assemblea i de les rutines Guia teòrica - 51 -

RkJQdWJsaXNoZXIy OTA4MjI=