Programació D'Aula I Rúbriques
9 TASQUES O ACTIVITATS PER A L’ADQUISICIÓ DE LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES Activitat d’ensenyament-aprenentatge Activitats inicials : Observen la fotografia i responen a les preguntes sobre els nens ballant. Activitat d’ensenyament-aprenentatge Què en sé? : Responen a les preguntes sobre el cos humà. Activitat d’ensenyament-aprenentatge 1. Llegeixo i comprenc. El meu cos : Completen el text del poema. Activitat d’ensenyament-aprenentatge 2. Llegeixo i comprenc. El meu cos : Dibuixen la part del cos que serveix per caminar. Activitat d’ensenyament-aprenentatge 3. Llegeixo i comprenc. El meu cos : Expliquen què tenen els animals dels dibuixos que no té una persona. Activitat d’ensenyament-aprenentatge 4. Llegeixo i comprenc. El meu cos : Aprenen el poema i el reciten a casa. Activitat d’ensenyament-aprenentatge 5. Les lletres : Col·loquen els adhesius i escriuen el nom. Activitat d’ensenyament-aprenentatge 6. Les lletres : Completen les frases amb la lletra que hi falta. Activitat d’ensenyament-aprenentatge 7. Les lletres : Completen les paraules i ressegueixen les lletres. Activitat d’ensenyament-aprenentatge 8. Les lletres : Escriuen tres objectes de la classe que tinguin la lletra p . Activitat d’ensenyament-aprenentatge 9. Les lletres : Ordenen les lletres donades per formar paraules. Activitat d’ensenyament-aprenentatge 10. Les lletres : Retallen paraules o imatges que tinguin les lletres m , p o t i les enganxen al dibuix donat. Activitat d’ensenyament-aprenentatge 11. Les lletres : Llegeixen la frase amb atenció i la copien. Activitat d’ensenyament-aprenentatge 12. L’article. El/la/l’ : Escriuen el , la o l’ a cada paraula donada. Activitat d’ensenyament-aprenentatge 13. L’article. El/la/l’ : Completen les frases amb el, la o l’. Activitat d’ensenyament-aprenentatge 14. L’article. Els/les : Escriuen les paraules donades en plural. Activitat d’ensenyament-aprenentatge 15. L’article. Els/les : Encerclen les paraules proposades amb el color que toqui. Activitat d’ensenyament-aprenentatge 16. Penso i escric. La descripció : Llegeixen el text. Activitat d’ensenyament-aprenentatge 17. Penso i escric. La descripció : Completen la seva descripció i es dibuixen. Activitat d’ensenyament-aprenentatge 18. Què he après? : Completen les paraules amb m , p o t . Activitat d’ensenyament-aprenentatge 19. Què he après? : Escriuen el plural de les paraules donades.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy OTA4MjI=