Programació D'Aula I Rúbriques

10 MATERIALS CURRICULARS I ALTRES RECURSOS DIDÀCTICS • Llibre de l’alumne Llengua catalana 1 • Quadern 1 de Llengua catalana • Guia didàctica Llengua catalana 1 • Programació didàctica i rúbriques • Projecte Lingüístic • Educació en valors • Educació emocional • Recursos per a l’avaluació Llengua catalana 1 • Recursos per atendre la diversitat Reforç i ampliació Llengua catalana 1 • Llibre de lectura La nau dels llibres 1 • Comprensió lectora 1: fitxes de treball • Més recursos 1 • Llibre digital • CD d’àudio • Làmines AVALUACIÓ Procediments i instruments d’avaluació • Prova de control corresponent a la unitat • Seguiment de l’avaluació contínua en el registre • Tasques d’avaluació per competències Criteris de correcció o valoració En la prova de control, cada activitat es qualificarà amb 1 punt si s’ha resolt correctament. En el cas que la resolució no sigui errònia, però sí incompleta o falti algun element essencial, es pot valorar amb 0,5 punts. Així, la qualificació màxima de la prova serà de 10 punts. Les proves d’avaluació per competències seran sotmeses a una valoració qualitativa per part del mestre. Competències bàsiques • Ser capaç d’expressar idees i observacions oralment. • Comprendre un text poètic. • Poder anomenar correctament les parts del cos més treballades. • Discriminar i escriure les lletres m , p i t . • Reconèixer i relacionar els articles amb els noms segons gènere i nombre. • Escriure una descripció. Model de Programació Didàctica d’Aula de Llengua catalana i Literatura