Programació D'Aula I Rúbriques

36 Model de Programació Didàctica d’Aula d’Educació artística: visual i plàstica UNITAT 4. El nostre cos i els sentits 1r de Cicle Inicial Objectius de la unitat 1.  Copiar i pintar el dibuix proposat d’un nen a partir de les línies d’esbós donades. 2.  Observar i verbalitzar com canvien les expressions facials en funció dels sentiments. 3.  Dibuixar els elements facials de tres cares per tal que mostrin tres expressions diferents. 4.  Fixar-se en la pintura Mao O.D. de Jean-Michel Basquiat (1985), inspirada en màscares africanes, i verbalitzar què veuen (elements, formes, colors,...). 5.  Fixar-se en les dues mostres de màscares proposades i verbalitzar què veuen (elements, formes, colors,...). 6.  Dibuixar i pintar dos màscares a partir dels contorns donats. 7.  Retallar les diferents parts del cos del titella proposat i muntar-lo. Punt de partida de la unitat • Enfocament de la unitat . L’interès està centrat en la figura humana i les expressions facials, tant com a expressió de la realitat com a punt de partida d’una expressió artística. Els alumnes dibuixaran una figura humana amb l’ajut d’unes línies d’esbós que els permetran dibuixar amb més seguretat i proporció; posaran atenció en les expressions facials que fem quan mostren diferents sentiments i les dibuixaran en les cares donades com a model i faran dues màscares a partir dels models artístics donats. Finalment elaboraran un titella retallant-ne les parts proporcionades. • El que els alumnes ja saben . Els nens parteixen dels dibuixos del cos humà i la cara que han anat realitzant de forma espontània o dirigida fins ara. Aquesta unitat els permetrà adquirir tècniques per millorar les seves produccions. • Previsió de dificultats . L’evolució del dibuix de la figura humana en aquestes edats pot presentar diferències importants entre els nens, cal tenir-ho en compte a l’hora d’ajudar-los a dur a terme les propostes artístiques donades.