¡A contar! Matemáticas para pensar

3. Dejamos a los niños y niñas que manipulen los materiales correspondientes de aula para pensar cómo resolver las propuestas del cuaderno. 4. Los niños reflejan en sus cuadernos la resolución encontrada a cada problema o situación planteada. Entra en www.santillana.es y encontrarás un vídeo con la explicación completa de cómo trabajar con este proyecto.