Plástica Proyecto Emocionarte

• AUTOEVALUACIÓN Al finalizar el proyecto, los propios alumnos y alumnas evalúan y reflexionan sobre su trabajo y expresan su grado de satisfacción respecto a él. Aprenden de forma sencilla a opinar y a ser críticos con su obra plástica. • LÁMINAS DE CONSTRUCCIÓN En cada proyecto, se propone construir un modelo tridimensional. De esta manera, el alumnado toma conciencia de la transición de dos a tres dimensiones. El modelo está hecho sobre un papel más grueso, adecuado para este tipo de tareas. CÓMO HE TRABAJADO Analiza el trabajo que has realizadoycompleta el cuestionario. ¿Habéis terminado todas las tareas a tiempo? ¿Habéis cuidado elorden y la limpieza en vuestros trabajos? ¿Habéisayudado a los compañeros o compañerasque lonecesitaban? ¿Habéis cuidadoel materialde trabajo? ¿Qué tehaparecido elproyecto? ¿Quées loquemás tehagustado? CASISIEMPRE REGULAR AVECES MUYBIEN SIEMPRE BIEN MITRABAJO ELTRABAJODEMIEQUIPO 02/03 03/03 ES0000000084079901739_LAMINAS_EMOCIONARTE_CARPETA1A_71387.indd 5 20/03/2018 12:34:15 ADEMÁS...