Programación y Evaluación Primaria Andalucía

15 PLAN DE FOMENTO DE LA LECTURA • ¡Pon, pon! ¿Quién vive ahí? • La nave de los libros 1. • Lecturas amigas 1. • De buena tinta 1. • Plan lector Santillana. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Actividades complementarias del material Recursos complementarios de 1.er curso: • Para leer y Para escribir: Fichas correspondientes a los fonemas tratados en la unidad. PLAN DE FOMENTO DE LA LECTURA Sugerencias de lectura: • ¡Pon, pon! ¿Quién vive ahí? • La nave de los libros 1. • Lecturas amigas 1. Primeros pasos y En marcha. • Plan lector Santillana. EDUCACIÓN EN VALORES • El consumo responsable (página 61). PROYECTO LINGUÍSTICO • Identificar y nombrar personas, animales o cosas. • Responder a las preguntas: ¿Qué es? ¿Quién es? EDUCACIÓN EN VALORES • Sugerencia de tratamiento: el desarrollo personal (responsabilidad, las normas); las relaciones personales (el respeto personal, buenos modales); valores sociales, cívicos y solidarios (la pertenencia, el colegio, la familia, la vecindad). UTILIZACIÓN DE LAS TIC • LibroMedia de 1.er curso, actividades correspondientes a la unidad 1.