Projecte Emocionarte

Contenen activitats i propostes de treball artístic que acosten els nens i les nenes a les seves experiències i contribueixen al coneixement personal i de l’entorn. 3. FEM EQUIP Consisteix a fer una prova en grup en la qual desenvolupen una idea conjunta i, després, comparteixen el treball final amb la resta de la classe. A les pàgines senars , les nenes i els nens s’expressen lliurement a partir d’una ordre que pot tenir diversos enfocaments per tal que desenvolupin la creativitat. Prepareu una exposició d’invents. E R E K A ! U 2 Feudibuixos i maquetesoprojectes amb volumde diferents invents de lahistòria. 1 Penseu on fareu l’exposició. 3 Dissenyeu la col·locacióde tots elselementsen l’espaidequè disposeu. • F E M • E Q U I P L E M S E U U N S V I N E T S L D E 2. PÀGINES DE TÈCNIQUES PLÀSTIQUES Les pàgines parelles són l’espai en el qual es pensa i es treballa sobre el que s’ha fet. FAIG TEXTURES Com has dibuixat el pèl? I lesplomes? Has representat lapellenalgunanimal? Dibuixa una textura artificial. Després,comparteix la tevaexperiènciaambel teuequip. La textura és l’aparençaque tenen elsmaterials. Texturesnaturals: Texturesartificials: 10 Cobreix els animals amb PÈL , pLoMeS , EsCaTeS o pELL .

RkJQdWJsaXNoZXIy OTA4MjI=