Canto Sabemos!

EL DÍA A DÍA EN EL TRABAJO POR PROYECTOS GUÍA PRÁCTICA ES0000000024345661208_Guia_practica_proyectos_21156 ES0000000024345661208_Guia_practica_proyectos_21156.indd 1 10/02/2017 9:35:44 NÓS A Guía teórico-práctica , común a todos os proxectos, con información para levar a cabo o traballo con esta metodoloxía. Inclúe información sobre: Guía para o día a día Organización da aula Traballo da lectoescritura Traballo das matemáticas Intelixencias múltiples e Competencias básicas Avaliación Proposta de programación -25- Ventajasdel trabajopor rincones • Favoreceneldesarrollode laautonomíade losniños,alofrecerles laposibilidad deelegirenquéquieren trabajarynodepender tantodeladulto. • Seadaptana lasdiferentesnecesidadese interesesde losalumnosdeestaetapa; por tanto, se respeta ladiversidad,permitiendounaatención individualizada. • Permitenunenfoqueglobalizador. • Permiten laparticipaciónactivadelalumnoen laconstrucciónde suconocimiento. • Potencianeldesarrollodehábitosde investigaciónyel trabajocolectivo ycooperativo. • Fomentan lacreatividad. • Favoreceneldesarrollode las inteligenciasmúltiplesy laadquisición de lascompetencias. Tiposde rincones A lo largodelcurso sepuedenorganizardiferentes rincones;algunospermanecerán fijosdurante todoelañoyotrosvariarán, segúnel temaque se trabajeencada momentooen funciónde los interesesde losalumnos. Algunos rinconesque sepuedenestablecerparaeldesarrollode losproyectos son: rincones Ilustración: Anaseixas biblioteca juegos simbólicos naturaleza lógica matemática plástica y arte Rincóndelproyecto Enél se recogeráyexpondrá todoelmaterialque traigandecasa losalumnosy se completarácon lasdistintasproduccionesquevayamoselaborandoenclase. Eneste rincónpueden trabajarautónomamentepequeñosgruposdealumnosque necesitenhaceralgunaconsultaomanipular loselementosallídepositados.También resultadeespecialutilidadpara realizaractividadesdegrangrupo,como revisar los materialesquenosvan llegando,analizar la información, leerun libro ocuento… ES0000000024345661208guia_teor_practica_proyectos_26298.indd 25 10/02/2017 9:46:45 Traballo por recantos