Cuatro en raya

¿Cómo son las unidades de Cuatro en raya? 16 .......................................................................................................................... Nombredelaspirante Ficha de aspirante a superheroína o superhéroe NIVELES Experiencia Sabiduría Poder APRENDIZ HÉROEOHEROÍNA SUPERHÉROE OSUPERHEROÍNA SUPERHÉROELEGENDARIOO SUPERHEROÍNALEGENDARIA ES0000000089876916988_ficha_aspirante_75855.indd 1 14/06/2018 16:23:05 Ordenador EXPERTO 2 Puede∫ ayudar a cualquier cazador o cazadora a utilizar el ordenador para capturar monstruo∫, investigar o jugar. ES0000000085121905674_Tarjetas_Especiales_71330.indd 5 07/03/2018 10:39:16 MATEMÁTICAS Gamificación: Las investigaciones de la neurociencia nos han enseñado que la motivación, la emoción y la curiosidad por aprender son las palancas más potentes del aprendizaje. Cuatro en raya incorpora dinámicas propias del juego que te ayudarán a transformar la evaluación en algo divertido, desafiante y deseado. Se plantea la evaluación de cada unidad como un desafío cuya resolución proporciona la adquisición de insignias. Cada estudiante podrá crear su propio avatar, que irá evolucionando con las recompensas que vaya adquiriendo por su actitud, esfuerzo y comportamiento en clase y con el resto de los compañeros y las compañeras. Un juego por curso: • En 1.º: “Cazadores de monstruos”. • En 2.º: “Súper Escuela de Superheroínas y Superhéroes”. 1 PRIMARIA PROYECTODEGAMIFICACIÓN INCLUYE Descripción ycomponentes del juego Materiales fotocopiables MATERIAL DEL PROFESORADO 089091914785_Cuaderno_OK_73437 5_Cuaderno_OK_73437.indd 1 25/07/2018 10:05:04 2 Primaria ES0000000089893 917176_Sobre_Superheroes_75428 ES0000000089893917176_Sobre_Superheroes_75428.indd 1 04/06/2018 10:21:31 CARNETOFICIAL Nombre: Curso/Clase: NIVEL 6 NIVEL 9 NIVEL 8 NIVEL 7 NIVEL 5 NIVEL 4 NIVEL 3 NIVEL 2 NIVEL 1 01/01 ES0000000089090914774_Carnet_Oficial_73412.indd 1 19/04/2018 12:26:03