Santillana Proyectos

4 La curiosidad forma parte de la esencia del ser humano. Hoy día, la neurociencia nos dice que, sin esa chispa de curiosidad, es imposible alcanzar un aprendizaje duradero y ser feliz mientras se aprende. Y, en palabras del neurocientífico Francisco Mora, sólo se aprende aquello que se ama . Es propio del ser humano hacer y aprender haciendo: ideando, reflexionando, planificando, escribiendo, pintando, construyendo… La curiosidad y el aprendizaje activo se manifiestan especialmente cuando somos niños. Ya hace casi cien años, John Dewey, filósofo y pedagogo, pensó la escuela como una comunidad de investigación, un lugar en el que se vivieran experiencias educativas motivadoras, interesantes y relevantes que estimularan el crecimiento intelectual y personal del alumnado.