Saber Fer amb tu 1r Primària Illes Balears

6#,5#%+< +.+%+#, %;9 .@. 1. Compta i uneix amb el nombre corresponent. 4 5 6 7 2. Compta i escriu el nombre corresponent. 3. Escriu els nombres que hi falten. $.@29F@6=A2? $.@2>6.83;@;0;<6./82P >A<'>;9;@;> *.:@688.:. 1A0.06L: * # 0 1 3 5 7 9 9 8 6 4 2 0 2/6# &' %/.42/, $& # Nom Data Compta i uneix cada fitxa amb el nombre corresponent. 4 5 6 7 8 9 Pinta tants aneguets com correspongui. Completa el dibuix unint els punts en ordre. $.@29F@6=A2? $.@2>6.83;@;0;<6./82P >A<'>;9;@;> *.:@688.:. 1A0.06L: * # 7 5 9 8 6 0 2 3 4 1 6 9 4. Dibuixa i completa. = = = = ! ? i i i i 5. Compta i completa les sumes. 2+6= 4+4= 7+1= 3+2= $& # Compara i encercla el nombre més gran en cada cas. Ordena i escriu els nombres. Pensa i escriu. 2 3 1 4 7 8 6 9 $.@2>6.83;@;0;<6./82P >A<'>;9;@;> *.:@688.:. 1A0.06L: * # $.@29F@6=A2? 5 9 6 4 7 De més gran a més petit 2 5 De més petit a més gran Un nombre més gran Un nombre més petit L’avaluació Avaluació formativa A Saber Fer amb Tu l’avaluació és una part fonamental del procés d’ensenyament- aprenentatge. 0LWMDQÂDQW GLYHUVRV LQVWUXPHQWV HO GL»OHJ l’observació a classe, el seguiment del treball a l’aula i a casa, la realització de proves, etc.), es tracta de conèixer l’evolució de cada alumne o alumna, amb la finalitat de prendre les decisions oportunes. Saber Fer amb Tu proporciona instruments que faciliten aquesta feina. Proves en format Word editable – Avaluació inicial. – Proves per a cada unitat amb dos nivells de dificultat. – Proves trimestrals. • Avaluacions de continguts en tres nivells de dificultat. • Avaluació per competències. – Proves finals. Comptaràs amb 16