Guía emocreativa para la vuelta al cole desde el corazón

160 polirritmia explicando por qué han elegido esos instrumentos y timbres para cada tiempo. ANEXO A: Tabla-guía paisaje sonoro Grupo Sonido que representar Material / instrumento Grupo 1 Lavar dientes. Enjuague Frote de manos. Botella de agua Grupo 2 Lluvia Granos de arroz y cuenco de loza Grupo 3 Trueno “Tambor de trueno” (lata con resorte) o lámina de plástico tipo radiografía Grupo 4 Viento Soplar entre las manos o rozar membrana de tambor pequeño Grupo 5 Gruñido Arrastrar despacio una silla de madera Grupo 6 Garras Raspar corcho con las uñas Grupo 7 Dientes Golpear cubierto de plástico ANEXO B : Buzón fantasma Fuente: https://aventuradiminuta.blogspot.com/2012/10/el-fantasma-come- miedos-actividad-para.html