Guía emocreativa para la vuelta al cole desde el corazón

174 Te proponemos un listado de afirmaciones que pueden ayudar al alumnado, en los primeros días, a crear el hábito de dirigirse a los demás de forma respetuosa y aplicando la disciplina positiva. • Te importa seguir andando por el lado de tu derecha. • Me siento más seguro si mantienes la distancia en la cola. • ¿Me puedes dejar tus manos para añadirte el gel? • Puede ser que estés demasiado cerca de tu compañero/a. • ¿Podrías la próxima vez entrar con el turno de tu grupo? • ¿Buscamos otra forma de jugar en la que mantengamos la distancia? • Disculpa, este es el sentido que debemos usar para entrar. 7) ¿Cuánto puedes acercarte a otras burbujas? Los momentos para compartir espacios en el centro van a cambiar de forma muy drástica. Será necesario, al inicio de curso, establecer las delimitaciones dentro del aula por pupitres, de los patios y de los flujos de circulación por pasillos y zonas comunes. Primero, con el profesorado y, posteriormente, mostrárselo al alumnado. Surgirán las preguntas: ¿Por dónde puedo pasar? ¿Por aquí puedo entrar? ¿Cuánto me puedo acercar? Ante este aluvión de interrogantes podemos plantear diferentes propuestas:  Cartelería elaborada por el propio alumnado en la que se indique los espacios, a quiénes están permitidos acceder, aforos, distancias …  Se puede hacer primero un recorrido virtual dentro del aula en la pizarra digital y luego realizar el recorrido por el centro para familiarizarse con el espacio y dar así seguridad.  Crear guías-ayudantes entre el alumnado mayor, que puedan asistir, los primeros días de clase (portando la correspondiente mascarilla de protección), a los docentes responsables de las aulas de los más pequeños que aún no saben leer. También se podría grabar un vídeo con los mayores del cole explicando por dónde pueden transitar y visionarlo en el aula. Todas las herramientas que utilicemos para dar información a nuestro alumnado y profesorado les harán sentirse más seguros y el miedo podrá ir desapareciendo para afrontar la “nueva normalidad”.