Física y Química Prismas

9 Física y Química COMIENZA El aprendizaje empieza con una actividad sencilla para explorar los conocimientos previos, que puede ser individual o grupal. Además, se especifican los dos o tres puntos clave que se van a trabajar en la secuencia. DESARROLLO DE CONTENIDO El contenido se expone generalmente a través de vídeos cortos, pero también están presentes otros tipos de recursos digitales como: animaciones, imágenes 3D, simuladores, galerías de imágenes o imágenes activas hotspot. Cada recurso multimedia tiene asociadas actividades que permiten afianzar los conceptos presentados. La secuencia puede contener varios recursos digitales con sus actividades, de forma que al mismo tiempo que se va presentando el contenido, se practica: simulador de actividades, vídeoactividades, etc.