Descubre Lo Esencial
Llengua i Literatura 16 ¿Cómo es ? REPASO, AUTOEVALUACIÓN Y VALORACIÓN DE LO APRENDIDO Con propuestas finales de aplicación para comprobar si el alumnado ha asimilado e integrado los contenidos, y valorar su proceso de aprendizaje. Reflexión final 1 Resol les activitats següents. Analitza quin tipus de disculpa conté aquesta targeta. › Relació entre els interlocutors. › Marca en roig i en blau les dues parts de la disculpa. Escriu tres sinònims de la paraula llibre . Indica quina relació de sinonímia hi ha entre les paraules vesprada i tarda . Encercla els determinants de la targeta anterior. Classifica els determinants del text on corresponga. › Serveixen per a indicar distància. › Serveixen per a indicar possessió. › Serveixen per a presentar el nom. 2 Completa el mapa conceptual sobre el text teatral, tenint en compte les imatges. 3 Fixa’t en els conceptes clau de la unitat. Per parelles, escolliu-ne tres i definiu-los sense consultar la teoria. Conceptes clau sinònim geosinònim determinant apòstrof teatre diàleg monòleg soliloqui acotació tragèdia drama comèdia tragicomèdia disculpes correu electrònic Es dirigeix al Es dirigeix a un mateix Text principal Monòleg Soliloqui Text acotat D’acció De to Text teatral Tragèdia Tipus Benvolguda Anna, Disculpa’m, però aquesta vesprada no podré assistir a la presentació del teu nou llibre: tinc una reunió de faena a les set. Espere que anirà bé. Salutacions, Llum 37 2 Continguts clau REVISA EL QUE HAS APRÉS 1 Resol les activitats següents. Transforma aquesta nota en una petició a una persona desconeguda. Subratlla els substantius de la nota anterior. Localitza, en la nota anterior, una paraula que conté un dígraf i un diftong, i copia-la. Escriu un substantiu de la nota anterior que responga a cada característica. Col·lectiu Abstracte Escriu dos hipònims de l’hiperònim edifici . 3 Fixa’t en els conceptes clau de la unitat. Per parelles, escolliu-ne tres i definiu-los sense consultar la teoria. Veu narrativa Personatges Argument Espai: Temps: Marc espacial i temporal Inici de curs accidentat Conceptes clau camp semàntic hipònim hiperònim substantiu dígraf diftong literatura llenguatge literari narració veu narrativa argument personatge espai i temps petició entrevista 2 Analitza el text Inici de curs accidentat (pàgina 10) tenint en compte els elements de la narració. TANQUEU LA PORTA PER A GARANTIR LA SEGURETAT DE L VEÏNAT DE L’EDIFICI. 21 1 Continguts clau REVISA EL QUE HAS APRÉS
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy OTA4MjI=