Geografia i Història Prismes

10 Geografia i Història Comparteix contingut amb alguna de les seqüències estàndard, però es treballa amb una altra metodologia. Seqüència flipped Metodologia classe invertida Tipus de seqüència segons la metodologia didàctica ESTRUCTURA 1. Apartat Tasques de casa . En la secció de Preguntes clau s’exposa a l’estudiant el treball que ha de fer en la seqüència, se li recorden continguts que ja sap, se l’informa d’on trobarà la informació necessària per a estudiar i se li plantegen activitats perquè comprove si ha assimilat el contingut. 2. Apartat Tasques de classe . S’hi posa en comú el treball fet a casa i s’hi plantegen i resolen dubtes que hagen pogut sorgir. També s’hi ofereixen consells o recordatoris que ajudaran l’estudiant a acabar el treball proposat amb èxit. En realitat, el treball amb l’apartat Tasques de classe està molt obert a la intervenció del professorat i a la mateixa evolució del treball que fa l’alumnat. 3. Secció Què has aprés . És una avaluació de tipus test que respon al mateix esperit i als objectius que l’apartat del mateix nom de les seqüències estàndard.