Matematika Prismak

21 Matematika Santillana Laguntzaile Adimendunak ez ditu saialdiak eta kalifikazioak soilik neurtzen, baizik eta baita ikasketarekin lotutako ezaugarriak ere: ikaslearen abilezia, eraginkortasuna eta jarraikitasuna, hain zuzen. Ikaskuntza ezaugarri horiei esker, sistemak ikaslearen aurrerapena monitorizatzen du, eta zailtasunak sortzen badira, ohartarazi egiten gaitu. Hona hemen AISen funtzio batzuk: Sistemak alerta bat sortzen du halakoren bat detektatzen duenean. Ikasle bakoitzak arazo gehien zer jarduera eta unitatetan dituen detektatzen du. AISek zenbait adierazle adimendun eskaintzen ditu, eta aurreikuspenak egiteko gai da. Horrela, irakasleak aukera du ikaskuntza prozesuan esku hartu eta talde edo ikasle bakoitzera egokitzeko. Baina ez da ikaskuntza egokitzeko sistema bat; AISen, irakasleak erabakitzen du. AISen kontrol panelari esker, begiratu batean jakin daiteke zein den egoera orokorra ikastaldean eta zer alerta garrantzitsu dauden ikasleei dagokienez. Emaitza kaskar posibleen detekzioa Ikaskuntza pertsonalizatzeko informazioa Egoera orokorra (ikastalde osoarena) eta indibiduala (ikasle bakoitzarena)