Projecte Construint mons Primària

1 Ruta d’aprenentatge 4 per construir un món millor • Presentació de la situació d’aprenentatge per despertar Ĭ± ÏƚųĜŅŸĜƋ±Ƌ Úå Ĭű±ĬƚĵűƋØ Ú埱Ā±ĹƋěĬŅ ± üŅųĵƚĬ±ų ŞųåčƚĹƋåŸ Ĝ ĘĜŞŋƋåŸĜŸ Ĝ ± ÏŅĵޱųƋĜųěĬåŸ ±ĵÆ åĬŸ ÏŅĵޱĹƼŸ Ĝ ĬåŸ ÏŅĵޱĹƼåŸţ • Presa de consciència de la situació o del problema que ŞĬ±ĹƋåģ± Ĭ± ƚĹĜƋ±Ƌţ 2 • Aprenentatge dels sabers bàsics ųåĬ±ÏĜŅűƋŸ ±ĵÆ Ĭ± ŸĜƋƚ±ÏĜņ Úű±ŞųåĹåĹƋ±Ƌčå× • ŅĹÏåŞƋåŸ • {ųŅÏåÚĜĵåĹƋŸ • Actituds • Desenvolupament del pensament i de les emocionsţ Aprenentatge real, viu i per a la vida ±Ú± ƚĹĜƋ±Ƌ ÚĜÚºÏƋĜϱ ŸűŅųč±ĹĜƋDŽ± åĹƋŅųĹ Úűƚű situació d’aprenentatgeţ XåŸ ƚĹĜƋ±ƋŸ ÚĜÚºÏƋĜŧƚåŸ ŸåčƚĜų±Ĺ aquesta ruta×

RkJQdWJsaXNoZXIy OTA4MjI=