Organizar pensamientos Comunicación oral 12 Sigamos las normas FICHA 2 H|ay |que |dejar las toallas |en . Antes |de meterse |en |el |agua, hay |que . Es |obligatorio usar para |cubrir |el pelo. N|o se permite |dentro |del recinto para |evitar resbalones. ¿T|e |gusta ir |a la piscina? ¿S|abes nadar? Explica |a una |compañera |o un |compañero |qué |es lo |que más te |gusta |de la piscina. COMPLETAMOS... ESCUCHAMOS... 8 HABLAMOS... Piensa sobre qué animal podrías escribir un texto expositivo. Anota las informaciones que quieras incorporar y escríbelas. Léelo en voz alta delante de tus compañeros y compañeras. En pequeños grupos, comentad las oraciones que tenéis a continuación. PRACTICAMOS... Recuerda que el texto que expone información tiene que ser objetivo y sin opiniones; podría formar parte de uno de tus libros del colegio. En estos textos, la información es siempre verdadera y comprobable. Los textos que exponen información no contienen opiniones. Estos textos se suelen encontrar en los libros de texto. 7
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