4 • Es parteix d’una situació d’aprenentatge per vincular la religió als contextos reals • A partir de l’anàlisi d’una obra d’art l’alumnat posarà a prova el seu aprenentatge. • Mitjançant el treball cooperatiu, es duu a terme un REPTE trimestral interdisciplinari vinculat a un ODS, en què l’alumnat aplicarà el que ha après al seu entorn. • Es relacionen les lectures de la Bíblia amb els sabers bàsics de la religió catòlica. Claus del projecte
RkJQdWJsaXNoZXIy OTA4MjI=