A curiosidade é o motor da aprendizaxe Materiais ABP ADAPTADOS Á LOMLOE
Que sería da humanidade sen o afán por descubrir? Hoxe en día, a neurociencia dinos que sen esa chispa de curiosidade non se pode alcanzar unha boa aprendizaxe. Son estas etapas, cruciais para a formación da persoa, onde é fundamental motivar a través de experiencias educativas emocionantes e significativas. Os nenos e as nenas descobren cada día cousas novas que os fan medrar e evolucionar... se os motivan. Nas etapas de Educación Infantil e Primaria puxemos todo o noso esforzo creando contidos ABP para que poidas traballar transversalmente en todas as aulas. Todos os nosos proxectos están baseados na curiosidade como parte desa esencia do ser humano.
santillana.es/en-accion/ santillana.es/clil/ Un modelo baseado no construtivismo e na aprendizaxe activa. Potencia a capacidade resolutiva da túa clase. Fichas e retos para que o teu alumnado descubra, experimente e actúe. Ademais, dispoñerás de recursos dixitais complementarios para cada reto. Hands On series takes advantage of natural curiosity and learning capacity in young children. An innovative project-based approach for Pre-Primary in bilingual schools. santillana.es/cuanto-sabemos santillana.es/cuanto-sabemos-3-0/ Que che ofrecemos para Educación Infantil? Un modelo de ensinanza cooperativa por proxectos, baseado no construtivismo e na aprendizaxe activa. Axuda a que os teus alumnos e alumnas aprendan todos xuntos arredor dun obxectivo común. Recursos dixitais para cada título ou proxecto. Un modelo de ensinanza cooperativa por proxectos, baseado no construtivismo e na neuroeducación. Potencia a aprendizaxe dos teus alumnos e alumnas a través do sitio web con interesantes recursos dixitais e un xogo interactivo para cada título ou proxecto. CANTO SABEMOS! 3.0
Primaria Os proxectos de SANTILLANA parten de situacións de aprendizaxe motivadoras, que provocan o entusiasmo e a curiosidade dos alumnos e das alumnas, e desenvólvense a través da resolución de retos e de problemas. Open new horizons for new methodologies in Primary. Students can learn using critical thinking, experimenting, problem-solving, team working and also improve their presentational skills. E para Primaria? santillana.es/clil/ santillana.es/educacion-primaria-santillana/
Santillana Proxectos Canto sabemos! 3.0 aplica os avances da neuroeducación á metodoloxía do traballo por proxectos, axustándose aos obxectivos da LOMLOE.
Os proxectos Canto sabemos! 3.0 permitiranche estimular a curiosidade dos teus alumnos e alumnas, de xeito que aprendan a formular preguntas e a buscar as respostas e que sexan colaborativos, creativos, participativos e autónomos.
Canto sabemos! 3.0 ofrece 8 proxectos de ciclo organizados en tres niveis para abordar o currículo de 2.º de Infantil. Situacións de aprendizaxe motivadoras As rutinas e destrezas de pensamento A expresión corporal O xogo O traballo cooperativo As intelixencias múltiples
Títulos da colección CANTO SABEMOS! 3.0 NIVEL 1 A TERRA E O UNIVERSO HISTORIA PERSONAXES ILUSTRES OS SERES VIVOS CULTURA E SOCIEDADE A auga A horta Valentina Tereshkova Vincent van Gogh O castelo Os dinosauros O circo A cociñeira e o cociñeiro
NIVEL 2 NIVEL 3
O millo O pitiño A fada e o trasno A vaca O arrefriado O carteiro O gorila O león e a leoa Os romanos As olimpíadas O astronauta A prehistoria O Camiño de Santiago Os volcáns A volta ao mundo A auga O circo O castelo A abella Os exipcios A bruxa Os piratas As mariscadoras O museo O cociñeiro Os dinosauros Estes proxectos non incorporan portal web coma os proxectos Canto sabemos! 3.0 Outros proxectos da colección
Hands On! Un modelo que destaca pola aprendizaxe en inglés de contidos curriculares que axudarán os teus alumnos e alumnas a resolver un reto á vez que desenvolven valores sociais e emocionais. Ademais, dispoñerás de recursos dixitais complementarios a cada reto. Un modelo baseado no construtivismo e a metodoloxía CLIL.
Os proxectos Canto sabemos! 3.0 incorporan para cada proxecto e nivel, un portal web para o profesorado e outro para o alumnado. Neste espazo poderás motivar, presentar e ampliar os contidos de cada proxecto con moitos elementos expositivos, materiais da aula, recursos dixitais, etc. E un xogo para que os teus alumnos e alumnas apliquen de forma divertida todo o aprendido! Cun premio final! Portal Web
PROXECTO Elementos expositivos necesarios para desenvolver o proxecto: Dosier dixital Pasapáxinas do caderno do alumno Canción do proxecto Mural do proxecto Documentos de ampliación Adaptacións curriculares Avaliación AULA Materiais para traballar o proxecto na aula. Bits dixitais Láminas dixitais Mural de fases do proxecto PROGRAMACIÓN Documento en formato word. RECURSOS DIXITAIS Documentos e recursos en diferentes formatos (vídeos, animacións, audios...) para traballar cada proxecto. ESPAZO DE XOGOS: O laboratorio da doutora Wells. 1 xogo con 6 actividades interactivas diferentes para cada proxecto. ENDEREZOS WEB Selección de páxinas recomendadas para desenvolver o proxecto.
Gamificación En cada proxecto a doutora presenta 6 xogos diferentes relacionados tematicamente co contido que se traballa, secuenciados en tres niveis distintos. O laboratorio científico da Doutora Wells é o espazo de xogo común para todos os proxectos. A súa propietaria inventou unha máquina para viaxar polo tempo e polo espazo e pedirá a colaboración do alumnado para resolver enigmas do pasado, do presente e do futuro.
Consigue todos os cromos do álbum superando os retos dos 6 xogos. O xogo incorpora un sistema de recompensas que permite gamificar a experiencia. Os logros conseguidos poderanse descargar e apegar nos espazos ocos do álbum de cromos tamén descargable.
Material para o alumnado Para desenvolver o tema do proxecto. Que inclúe: Ficha de observación para expresar oralmente o aprendido. Carné de especialista que se irá completando con adhesivos ata alcanzar os obxectivos. Táboa de autoavaliación. Adhesivos e troquelados para completar as propostas do caderno. TÁBOA DE AUTOAVALIACIÓN FICHA DE OBSERVACIÓN CARNÉ TROQUEIS ADHESIVOS
Guía que organiza os recursos para o desenvolvemento de cada proxecto, proporcionando un guión para que cada aula realice un proxecto único e diferente. Guía común a todos os proxectos, con información para abordar o traballo na aula. Guía que permite, a partir da neuroeducación, sacar o maior partido a cada proxecto. Material para o profesorado
Proposta para traballar as rutinas durante a asemblea coas tarxetas adxuntas. Material da aula
Pack de 5 láminas coas fases do proxecto. Permite personalizar cada unha co nome do proxecto e as achegas dos alumnos e das alumnas en cada momento. Material da aula
A secuencia didáctica para desenvolver a temática elixida segue as fases do traballo por proxectos. Esta secuencia pódese modificar ou ampliar co fin de dar resposta ás diversas situacións que se producen na aula. Os alumnos e as alumnas expresarán os seus coñecementos previos sobre o tema do proxecto. Para o seu desenvolvemento contaremos co Portal Web e coas guías. Espertaremos o asombro e a motivación do alumnado presentando unha situación de aprendizaxe antes de comezar o proxecto, para facelo contaremos ademais con recursos do portal web. Fase en que chegaremos a acordos sobre o que nos interesa aprender sobre o tema. Como se traballa?
Nesta fase propoñeremos actividades e tarefas para dar resposta ás preguntas formuladas e para traballar os contidos do currículo. Motivaremos o noso alumnado completando as casas do seu Carné de especialista segundo avance nas súas aprendizaxes. Acudiremos ao Portal Web para facilitar a investigación. Reflexionaremos sobre todo o aprendido e o modo en que o logramos. Para facelo contaremos co seguinte: Inclúe rutinas e destrezas de pensamento Inclúe suxestións de mapas mentais O debuxo de final do proxecto. Ficha de observación. Lámina incluída na bolsa do final do caderno que servirá para que o alumnado exprese oralmente a partir da súa observación todo o aprendido. Táboa de autoavaliación. Ficha en que os alumnos e as alumnas plasmarán de forma escrita o aprendido e como o fixeron. Guía Esperta o seu potencial. A través de diversas actividades o alumnado reflexionará e afondará sobre o aprendido.
Descubre para o teu nivel educativo, curso/s e áreas a oferta pedagóxica de Santillana para o vindeiro curso. Ademais, EduPack facilítache: Contactar coa túa delegada ou delegado comercial de Santillana de xeito directo, a través dun formulario, para calquera consulta sobre os nosos materiais. Acceder ao catálogo en PDF. Compartir os materiais porWhatsApp, correo electrónico e Twitter. EDUPACK ACHÉGACHE OS NOSOS PACKS DE PROMOCIÓN DE XEITO DIXITAL! Accede ao pack que che interese e descarga mostras dos materiais do alumnado, do profesorado e dos contidos dixitais. Así de fácil! Os nosos servizos en liña O PACK VIRTUAL DE SANTILLANA
O programa de fidelidade para profesores e profesoras clientes de Santillana. Un espazo exclusivo onde terás á túa disposición materiais, recursos e experiencias didácticas de cada materia. Se xa usas e-vocación... Actualiza os teus datos docentes en AMiña Área Persoal para ter todo o necesario antes de comezar o curso. 1. Entra en e-vocacion.es e preme en Rexístrate. 2. Introduce os teus datos persoais. 3. Introduce os teus datos docentes. 4. Sigue as indicacións ata completar o teu rexistro. 5. Non esquezas confirmar o teu correo electrónico a través do e-mail que recibirás. Se non queres perder todo o necesario para o teu día a día na aula, rexístrate xa seguindo estes pasos: Se es de Santillana, tes que ser de e-vocación
santillana_esp SantillanaEducacion SANTILLANA_es santillana.es A Coruña Centro de Negocios Mans Polígono Pocomaco Parcela D-22 - Local 55 15190 Mesoiro (A Coruña) Tel.: 981 08 17 66 Lugo Rúa dos Paxariños, 57, baixo 27002 Lugo Tel.: 982 21 91 20 Ourense Valle Inclán, 3 Entreplanta - Oficina 2 32004 Ourense Tel.: 988 22 74 73 Vigo Couto de San Honorato, 111, baixo 36204 Vigo Tel.: 986 41 48 22 profesgalicia@santillana.es
SANTILLANA_es SantillanaEducacion santillana_esp 1678751
RkJQdWJsaXNoZXIy OTA4MjI=