Biologia y Geologia ESO Construyendo mundos

Exprime tu cerebro para recordar lo que sabes. Haz memoria de tus conocimientos adquiridos en otros cursos, en otras unidades o en tus propias experiencias. Itinerario didáctico ESO (modelo 1.º ESO) Cada unidad presenta al alumnado esta secuencia de trabajo: Investiga, piensa y responde las cuestiones que te ayudarán a ir resolviendo el reto y las competencias específicas. Utiliza los contenidos de tu libro para encontrar las respuestas. Busca información contrastada en internet, en otros libros, en las personas de tu entorno… Organízala y extrae tus conclusiones para resolver las cuestiones planteadas. 1 3 8 La situación de aprendizaje. El reto 2 Reflexiona sobre un aspecto de la vida cotidiana, poniéndote en el lugar de los personajes que lo presentan. Acepta el reto propuesto a partir de la situación de aprendizaje. Contribuye con la realización del reto al cumplimiento de una o varias metas de uno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Un ODS y sus metas Las competencias específicas