MÚSICA Conocemás sobre
• PRINCIPIOS CONSTRUYENDO MUNDOS......................... 2 • CLAVES DEL PROYECTO....................................................... 4 • MATERIAL PARA EL ALUMNADO......................................... 5 • MATERIAL PARA EL PROFESORADO ................................. 6 • RUTA DE APRENDIZAJE......................................................... 8 • EDUPACK................................................................................... 10 • E-VOCACIÓN............................................................................ 12 • SANOMA LEARNING.............................................................. 13 ÍNDICE
• Transmisión de la información en distintos formatos: textos, imágenes, recursos audiovisuales… • Actividades de distinto nivel y enfoque. • Evaluación formativa y detección temprana. • Programa de refuerzo. • Clubes de enriquecimiento. • Personalización del libro del alumnado en el material del profesorado y en nuestra Aula Virtual. Utilizamos la tecnología en un doble sentido: • El proyecto desarrolla la competencia digital del alumnado. • En el proyecto se aprovecha la potencia de la tecnología como herramienta: • Diversidad y cantidad de recursos digitales, para motivar ymejorar el aprendizaje. • Actividades interactivas con traza. • Acceso al libro del alumnado a través de Aula Virtual. Presentamos un proyecto basado en la evidencia, recoge las principales aportaciones de la neuroeducación y las ciencias del aprendizaje, además de los planteamientos de organismos internacionales como la Unesco o la UE. Evidencia Tecnología Visi human de educa Educa inclu para to para t ESTOS SON NUESTROS PRINCIPIOS, OBJETIVOS YMOTIVACIONES. ESTAS SON NUESTRAS IDEAS: 2
¿TE SUMAS ACONSTRUIR MUNDOS MEJORES? Se trata de comprender bien para actuar mejor. Los mecanismos para conseguirlo son: • El aprendizaje competencial. • El aprendizaje en contextos reales, relevantes y estimulantes para el alumnado. • Los puentes transversales e interdisciplinares. De acuerdo con la Unesco (2016) defendemos que la educación debe: • Estar al servicio del bien común y la dignidad humana. • Promover una educación integral. El proyecto se compromete con la Agenda 2030 de la ONU, los ODS y el desarrollo sostenible. • Pretendemos educar ciudadanos globales, comprometidos consigo mismos, con los demás y con el planeta, responsables y activos en la construcción de un mundo mejor. Compromiso ión nística e la ación Saber Aprendizaje profundo y activo ación usiva, todas, todos En un mundo de fake news, reivindicamos la importancia de transmitir saber, de generar conocimiento serio y cientíǻcamente fundamentado. 3
• Autoevaluación al término de cada trimestre. Claves del proyecto • Nuevo Acordes es un proyecto alineado con la LOMLOE. • Al ǻnal de cada trimestre, hay un reto que trabajará un ODS y que ayudará al alumnado a conocer algunos problemas de nuestro mundo y a valorar cómo podemos mejorarlo a través de la música. • Contiene un método de Ǽauta especíǻco en 3.º y 5.º de Primaria con una base musical lenta para el aprendizaje de la pieza y otra de tempo más animado para la interpretación ǻnal. 4 • Incluye dos obras de teatro al ǻnal de las guías de cada curso. • Las competencias especíǻcas del currículo de Educación Artística exigen conocer, investigar, experimentar, crear, participar… En Nuevo Acordes se trabajan todos estos aspectos a lo largo de todo el proyecto: • Investigación, búsqueda • Creación, interpretación • Educación socioemocional • Participación
5 Material para el alumnado Primaria MATERIAL PARA EL ALUMNADO • Libro del alumnado • Cuaderno de pentagramas en 3.º y 5.º • Cuadernos de Música • Audiciones • Animación de los cuentos • Musicogramas animados • Vídeos de danzas • Karaokes de canciones y piezas de Ǽauta • Actividades interactivas del libro L I BROMED I A
6 MATERIAL PARA EL PROFESORADO Material para el profesorado Primaria • Sugerencias metodológicas • Fotocopiables trimestrales (Evaluación y refuerzo) • 2 obras de teatro por curso • Solucionario GU Í A D I DÁCT I CA P ROGRAMAC I ÓN D I DÁCT I CA DE AUL A AUD I C I ONES D I S PON I B L ES EN E -VOCAC I ÓN • Audiciones • Animación de los cuentos • Musicogramas animados • Vídeos de danzas • Karaokes de canciones y piezas de Ǽauta • Actividades interactivas del libro L I BROMED I A
7 Recursos del profesorado disponibles en e-vocación MATERIAL DE AULA • Instrumentos de cuerda • Instrumentos de viento • Instrumentos de percusión • Orquesta sinfónica • Banda de rock • Digitación de Ǽauta • Láminas para el aula:
Ruta de aprendizaje (modelo 1.º de Primaria) 8 En cada trimestre se seguirá la siguiente ruta de aprendizaje: 1 Descubrir que la música es una excelente manera de expresar y comunicar nuestro mundo interior. 2 Aprender a utilizar el lenguaje musical, a identiǻcar instrumentos, voces, agrupaciones, texturas y formas musicales.
9 3 Pasar a la acción interpretando, creando e improvisando ritmos, melodías, letras, acompañamientos, danzas y creaciones dramáticas. 4 Aplicar lo aprendido resolviendo pruebas y jugando con la música. Al Ānal de cada trimestre se realizará un proyecto de trabajo en equipo, de carácter interdisciplinar, relacionado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Porque todos tenemos que contribuir a mejorar el mundo en el que vivimos.
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1687475 santillana.es ANDALUCÍA OCCIDENTAL Sevilla Polígono industrial Carretera Amarilla C/ Rafael Beca Mateos, 3. Local 2 41007 Sevilla Tel.: 95 499 97 33 Cádiz Tel.: 956 56 96 24 Córdoba Tel.: 957 43 60 62 Huelva Tel.: 954 999 733 profesandocc@santillana.es ANDALUCÍA ORIENTAL Málaga C/ Escritora Carmen Martín Gaite, 2. Local 4 Polígono industrial Trévenez 29196 Málaga Tels.: 95 224 45 87 / 95 224 45 88 Granada Tel.: 958 43 00 09 Jaén TeL.: 953 28 08 70 Almería Tel.: 950 30 64 60 profesandor@santillana.es ARAGÓN-LA RIOJA Zaragoza Parque industrial El Polígono Avda. Santa Ana, 14 50410 Cuarte de Huerva (Zaragoza) Tel.: 976 46 30 60 profesaragonrioja@santillana.es ASTURIAS-CANTABRIA Asturias Polígono de Asipo, Travesía 3. Parcela 50. Nave 10 33428 Cayés (Llanera) Tel.: 985 20 75 13 profesasturias@santillana.es Cantabria Tel.: 942 22 32 95 profescantabria@santillana.es ILLES BALEARS C/ Gremi de Teixidors, 26 Local 11 1.º 07009 Palma Tel.: 971 76 08 82 profesbalears@santillana.es CANARIAS Las Palmas C/ El Procesador, 7 Urbanización industrial Ajimar. Jinámar 35220 Telde (Las Palmas) Tel.: 928 70 90 55 Tenerife Polígono El Mayorazgo parcela 14 A, N 2, 17 B. (frente a Unelco) 38110 Santa Cruz de Tenerife Tel.: 922 21 05 83 Fuerteventura Tel.: 615 03 60 25 profescanarias@santillana.es CASTILLA Y LEÓN León C/ Maestro Nicolás, 41. 24005 León Tel.: 987 87 60 17 Salamanca Tel.: 923 19 36 51 Valladolid Tel.: 983 34 57 20 Burgos Tels.: 947 21 00 69 / 947 21 21 31 profescyl@santillana.es CASTILLA-LA MANCHA Ciudad Real Pasaje San Vicente Ferrer, 1 13004 Ciudad Real Tel.: 926 22 89 87 Albacete Tels.: 967 24 90 74 / 967 21 07 85 profesclm@santillana.es CATALUNYA Barcelona C/ Ciències, 73 (districte econòmic plaça d’Europa) 08908 L’Hospitalet de Llobregat Tel.: 93 230 36 00 Girona Tel.: 972 40 17 33 Lleida Tel.: 973 21 27 50 Tarragona Tel.: 977 33 34 40 profescat@santillana.es EUSKADI-NAFARROA Bizkaia Polígono Legizamón Gipuzkoa kalea, 31, 1 izquierda 48450 Etxebarri (Bizkaia) Tel.: 94 426 90 22 ikasleakprofes@santillana.es Gipuzkoa Elorrondo, 3, behea 20180 Oiartzun Tel.: 943 26 11 84 ikasleakprofes@santillana.es Nafarroa Urzainki, 21, behea 31014 Iruñea Tel.: 948 13 23 11 profesnavarra@santillana.es EXTREMADURA Cáceres C/ Amberes, 12-14. 10005 Cáceres Tels.: 927 23 65 87 / 927 23 65 96 Badajoz Tel.: 924 24 77 24 profesextremadura@santillana.es GALICIA A Coruña Centro de negocios Mans Polígono Pocomaco - Quinta avenida, 91. 15190 Mesoiro. (A Coruña) Tel.: 981 08 17 66 Lugo Rúa dos Paxariños, 57 baixo 27002 Lugo Tel.: 982 21 91 20 Ourense Valle Inclán, 3 entreplanta – oficina 2 32004 Ourense Tel.: 988 22 74 73 Vigo Couto de San Honorato, 111 baixo 36204 Vigo Tel.: 986 41 48 22 profesgalicia@santillana.es MADRID Avenida del Majuelo, 34 Polígono industrial La Postura 28343 Valdemoro (Madrid) Tel.: 91 495 88 95 profesmadrid@santillana.es MURCIA Calle Juan de la Cierva, parcela 20/7 Edificio Magalia. Juan de la Cierva 2.ª planta. Oficina 2A Polígono industrial Oeste 30169 San Ginés (Murcia) Tel. 968 379 939 profesmurcia@santillana.es COMUNIDAD VALENCIANA Valencia C/ Valencia, 44. 46210 Picanya (Valencia) Tels.: 96 159 43 90 / 96 159 43 91 Alicante Avd. del Euro, 31 Polígono industrial Las Atalayas 03114 Alicante Tel.: 96 510 15 90 profescv@santillana.es
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