Tres en raya

5 Creatividad • Se vincula con el razonamiento. • Se basa en la observación y el análisis del entorno desde una gran variedad de propuestas y perspectivas. • Estimula las respuestas personales y progresivamente más variadas, a diferentes situaciones. Retos • Permite que el alumnado ponga en juego los aprendizajes adquiridos. • Facilita el vínculo entre los saberes y la realidad en la que se desenvuelve el alumnado. Aprender a pensar • Tiene presencia en todas las áreas y aporta rigor al proceso de adquisición de conocimientos. • Se articula en torno a los siguientes procesos de pensamiento: reconocer/detectar; comprender/organizar; relacionar/ transformar.