2 Llengua 4 1 UN PROJECTE INNOVADOR, MOTIVADOR I COMPROMÉS AMB EL FUTUR ALINEAT AMB LA NOVA LLEI D’EDUCACIÓ LLENGUA COMUNICATIVA, QUE SITUA ELS APRENENTATGES AL SERVEI DE LA INTERACCIÓ ORAL I ESCRITA EN DIFERENTS CONTEXTOS • Amb debats, exposicions, vídeos de YouTube, directes d’Instagram… per a posar en pràctica la competència comunicativa oral. • Amb la realització de fullets, cartells, blogs, entrades d’Instagram… per a desenvolupar el que exigeix la competència comunicativa escrita en el nostre món digitalitzat. • Amb un èmfasi especial en l’ús de les possibilitats que ofereix el món digital, molt pròxim als interessos i la realitat dels adolescents. LLENGUA PRÀCTICA, QUE APLICA ELS APRENENTATGES • Amb situacions d’aprenentatge, que permeten integrar els coneixements lingüístics i aplicar-los a contextos quotidians. • Amb la secció En la pràctica, que presenta propostes de treball que van més enllà de les activitats tradicionals i que concreten el que s’ha aprés en textos o situacions quotidianes. • Analitzar, comparar, investigar, crear… són tasques pròpies d’aquestes propostes que s’inclouen en els apartats de Comunicació, Gramàtica i Vocabulari. Analitzar textos des del punt de vista pragmàtic i de l’eficàcia comunicativa, reescriure discursos perquè siguen més eficaços, crear cartells i textos breus… són alguns dels exemples que es plantegen en aquestes propostes.
RkJQdWJsaXNoZXIy OTA4MjI=