Ejemplo: CERTAMEN DE POESÍA Segundo trimestre de 3.º BLOQUE 1 BLOQUE 2 BLOQUE 3 BLOQUE 4 BLOQUE 5 COMUNICACIÓN ORAL COMPETENCIA LECTORA ESCRITURA TALLERES ITINERARIO LITERARIO • TAREA 4. Explicar cómo ir a un lugar. • TAREA 5. La entrevista. • TAREA 10. Poema: Doña Petra y doña Elisa. • TAREA 12. Cuento: Un secreto de todos. • TAREA 14. Poema: Rodando. • TAREA 17. Poema: Coloreata. • TAREA 10. Contar una anécdota. • TAREA 12. Contar un cuento. • TAREA 13. Escribir un correo electrónico. Vocabulario • FICHA 4. Palabras derivadas. Gramática • FICHA 4. El sustantivo. Ortografía • FICHA 7. El punto. • FICHA 8. La coma. • LECTURA 2. Disponibles en e-vocacion.es seis situaciones de aprendizaje desarrolladas. Ejemplo de propuesta de secuenciación de contenidos En cada trimestre se sugieren dos situaciones de aprendizaje en las que se irán completando fichas de cada bloque para realizarlas en distintos momentos: previas a la situación, durante la misma o al finalizarla, de forma que se dé respuesta a todos los saberes básicos. SITUACIONES DE APRENDIZAJE • MODELODE DESARROLLODE SITUACIÓN DE APRENDIZAJE - Certamen de poesía Disponibles otros modelos de situaciones de aprendizaje en e-vocación Material cortesía de Santillana. Prohibida su redistribución física y/o comunicación a través de internet o redes sociales. Planificación • ¿De qué tratará tu poema? Ten en cuenta las bases del concurso. • ¿Qué palabras podrían aparecer en el poema? Escríbelas. • ¿Cuántas estrofas tendrá tu poema? ¿Qué contarás en cada una? Organiza el contenido en subtemas y distribúyelos por estrofas. Estrofa 1: Estrofa 2: • ¿Ya sabes de qué hablarás en cada estrofa? Piensa ahora parejas de palabras que rimen y escríbelas. Te servirán para contar lo que quieres expresar. Redacción Redacta tu poema. Ten en cuenta tu planificación anterior y las bases del concurso: debes escribirlo en la cara de un folio; en el reverso pondrás tu nombre y apellidos. Revisión Entrega el poema a tu profesora o profesor. A continuación, recibirás el de un compañero o compañera. Léelo atentamente y responde a las siguientes preguntas: • ¿De qué trata el poema? • ¿Qué es lo que más te ha gustado? 249 BASES DEL CONCURSO • Cada autor o autora solo podrá presentar un único trabajo. • Los poemas serán originales e inéditos. No se podrán presentar textos que hayan sido premiados anteriormente. • El tema de los poemas estará relacionado con la vida, las fiestas, la gente, los comercios, las calles, las plazas, etc., de nuestra localidad. • El autor o autora tendrá que presentar el poema escrito en la cara de un folio. En la parte posterior, deberá escribir su nombre y apellidos. • Los poemas se harán llegar a la secretaría del colegio en un sobre cerrado. Hoja de trabajo. Certamen de poesía Material cortesía de Santillana. Prohibida su redistribución física y/o comunicación a través de internet o redes sociales. GRAN CERTAMEN DE POESÍA ESCOL AR Tema Así es nuestra localidad Participa con tu clase en esta experiencia literaria 248
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