ALTERNANDO FICHAS DE CADA BLOQUE Ejemplo: FEBRERO Ambas secuencias han de considerarse, en cualquier caso, como una sugerencia sujeta a las modificaciones que el profesorado quiera introducir, según sus preferencias y las características de su alumnado. Ejemplo de propuesta de secuenciación de contenidos La flexibilidad del material permite que cada docente pueda organizar su propia secuencia de trabajo, si bien sugerimos dos secuencias de contenidos en función de cómo se quiera poner en práctica Mate+: a. Alternando los bloques de contenidos, ficha a ficha. b. Partiendo de una situación de aprendizaje que vaya integrando las fichas de los distintos bloques. ¿Cómo organizo el día a día con Mate+? PRIMARIA 1 ADAPTADO LOMLOE ADAPTADO Matemáticas para pensar LIBRO DE RECURSOS BLOQUES NUMERACIÓN CÁLCULO Y OPERACIONES PROBLEMAS GEOMETRÍA MEDIDA TALLER DE PROGRAMACIÓN 1.ª SEMANA Ficha 19 Ficha 9 Ficha 8 Ficha 5 2.ª SEMANA Ficha 20 Ficha 10 Ficha 9 Ficha 5 3.ª SEMANA Ficha 21 Ficha 11 Ficha 10 Ficha 6 4.ª SEMANA Fichas de trabajo y evaluación mensual
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