Material del alumnado Para el alumnado • Con actividades, recursos y juegos lingüísticos. Para el profesorado • Con actividades, recursos, juegos matemáticos y documentación docente. 54 - 55 RECURSOS Todas las páginas Todos los recursos Material para el profesorado Buscar Videos Galería de imágenes Actividades Audio Lámina interactiva Juegos 3D RECURSOS Todas las páginas Todos los recursos Material para el profesorado Buscar Videos Galería de imágenes Actividades Audio Lámina interactiva Juegos 3D Entra en edupack.es para visualizar una demo de este LibroMedia. 54 - 55 RECURSOS Todas las páginas Todos los recursos Material para el profesorado Buscar Videos Galería de imágenes Actividades Audio Lámina interactiva Juegos 3D RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS FICHA 2 Nombre Fecha 1 ¿©uánta∫ pieza∫ le quedan a Pepe? DATOS Tenía . Da . L¬e quedan . OPERACIÓN SOLUCIÓN SOLUCIÓN 2 ¿©uánta∫ pelota∫ quedan en la cesta? DATOS H¬abía pelota∫. ©oge pelota∫. = Quedan pelota∫. L¬e quedan… má∫ meno∫ H¬ay que… sumar restar RAZONAMIENTO 4+ 1 4-3 4-1 E¬lige y rodea. OPERACIÓN 8 113 ciento trece MEDIDA FICHA 2. Las monedas de céntimo Nombre Fecha = = 1 Tacha en cada caso la moneda de má∫ valor. 2 Sƒuma. cincuenta céntimo∫ veinte céntimo∫ diez céntimo∫ cinco céntimo∫ do∫ céntimo∫ un céntimo Los céntimos valen menos que los euros. Fíjate bien en sus tamaños y colores. + + + + = = + + 157 ciento cincuenta y siete 54 - 55 RECURSOS Todas las páginas Todos los recursos Material para el profesorado Buscar Videos Galería de imágenes Actividades Audio Lámina interactiva Juegos 3D once ! FICHA 3. Los números del 0 al 10 Nombre Fecha 1 E¬scribe lo∫ número∫ del 0 al 10. 3 Observa y completa con lo∫ número∫ vecino∫. 2 Observa y escribe lo∫ número∫ vecino∫. El 2 está delante del 3. El 4 está detrás del 3. 2e∫ anterior a 3. anterior anterior posterior posterior 4e∫ posterior a 3. 5 9 7 1 8 0 1 6 10 4 2 3 4 8 6 0 7 2 9 10 7 6 2 3 4 5 9 11 NUMERACIÓN ES0000000105453 975943_numeracion_84497.indd 11 26/03/2019 13:02:27 sugerenc ias Retire poco a poco el apoyo de la recta numérica con el fin de que el alumnado la interiorice. sugerenc ias Por parejas, proponer otros números para identificar sus vecinos. sugerenc ias Previamente, hacer actividades de conteo hasta el 10 (lápices, mesas...). Sobre de materiales Recta numérica. diez 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 3 Une lo∫ punto∫ del 0 al 10. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 • • • • • • • • • 4 ¿©uánto∫ dedo∫ faltan para llegar a 10? ©uenta y completa. 5 ¿©uánto le falta a cada número para llegar a 10? 9 + =10 1 7+ = 6+ = 4+ = 5+ = 8+ =10 • • 2 3 4 5 6 8 7 6 5 4 3 2 1 10 10 10 10 10 ES0000000105453 975943_numeracion_84497.indd 10 26/03/2019 13:02:25 R LibroMedia Actividades: De punto a punto. Los números del 1 al 10. sugerenc ias Usar los propios dedos de las manos para descubrir todas las posibles descomposiciones del número 10. sugerenc ias Para adquirir agilidad mental, deben reconocer el número de dedos levantados o los puntos de un dado sin contarlos. Material de aula Lámina: El número 10. Sobre de materiales Regletas Cuisenaire. aterial digital
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