ESO-Batxillerat CANVIEM EL CURS DE LES COSES Biologia i Geologia Els estudiants d’ avui seran els professionals que canviaran el curs del demà
A Santillana ens hem proposat donar sentit a l’aprenentatge i eines a l’ensenyament, perquè tenim una responsabilitat amb l’educació i el compromís ferm de construir un futur millor. Per això, ja hem implantat l’Agenda 2030 i els seus objectius de desenvolupament sostenible en tots els materials del nostre projecte Construint mons. Amb aquest projecte canviarem tots junts el curs de les coses i formarem una ciutadania responsable i activa en la construcció d’aquest futur. construintmons.santillana.cat
Biologia i Geologia Un projecte innovador, motivador i compromès amb el FUTUR 1 2 CONTINGUTS CONNECTATS AMB LA REALITAT • Més relació amb la realitat de l’alumnat. Amb exemples pròxims i reals. • Es tracta que l’alumnat comprengui com és el món real i els reptes que planteja. • Es presenten els sabers bàsics perquè l’alumnat construeixi el seu aprenentatge a partir d’una base sòlida. • Continguts ben organitzats i exposats de manera visual: dibuixos científics, fotografies i infografies. METODOLOGIA basada en reptes que defineixen una situació d’aprenentatge • Cada unitat didàctica està plantejada com un projecte científic en què s’aborda un repte que guia l’adquisició de sabers bàsics i el desenvolupament de les competències necessàries. • L’alumnat necessita aprendre sabers bàsics per resoldre el repte i per assolir les competències específiques. • Fomenta la creativitat de l’alumnat i el treball cooperatiu, amb un producte final que es pot divulgar. • Tot plantejat de manera que el material també es pugui fer servir amb una metodologia més tradicional. 2
Alineat amb la NOVA llei d’educació 3 4 Cert o fals Apartat integrat en els continguts on s’analitzen informacions falses, mites, llegendes urbanes, fake news… Millorar el món Planteja un repte per unitat relacionat amb algun dels objectius de desenvolupament sostenible. CIÈNCIA PRÀCTICA PLANTEJADA AMB: • Activitats de recerca: relacionen els sabers bàsics amb el repte. Plantejades per adquirir coneixement i desenvolupar competències en la resolució del repte. • Activitats d’organització: repassen els continguts bàsics de la unitat amb diferents tècniques d’estudi. • Activitats de comprensió: apliquen el que s’ha après: – Relacionant continguts diferents: de la unitat entre si, d’altres unitats, d’altres àrees i d’altres àmbits de la vida. – Analitzant notícies actuals. – Presentant perfils professionals. AVENÇOS CIENTÍFICS DEL SEGLE XXI • Per comprendre la importància de la ciència en la nostra societat. I MOLT MÉS 3
Recursos didàctics • Reforç i suport. • Ampliació i enriquiment. • Proves d’avaluació d’unitat (dos nivells). • Autoavaluació d’unitat. • Solucionari de les avaluacions. • Solucionari del llibre de l’alumnat. Programació didàctica d’aula En format Word a e-vocación. Recursos per a l’alumnat ESO S’acompanya del quadern Avenços científics del segle xxi per comprendre la importància de la ciència en la nostra societat. Llibre per a l’alumnat. El nostre projecte CLIL per a Biology and Geology Per a més informació consulta: santillana.cat/clil 4 Biblioteca del professorat Pots consultar-ne una unitat didàctica a edupack.cat EL PACK VIRTUAL DE SANTILLANA
• Llibre digital de l’alumnat. • Biblioteca del professorat. • Vídeos explicatius. • Imatges 3D retolades i amb explicacions didàctiques. • Recursos de tipus hotspot. • Galeria d’imatges. • Animacions i presentacions digitals. • Vídeos de pràctiques de laboratori. • Activitats interactives. • JAAAAZZ: nova app que et permetrà comprovar el nivell dels teus estudiants i generar dinàmiques divertides a classe. Recursos multimèdia Amb galeries d’imatges! Entre 15 i 20 presentacions i animacions 3D per curs. Més de 50 vídeos explicatius per curs! 5 Recursos del professorat disponibles a
Itinerari didàctic (Model de 1r ESO) Cada unitat presenta a l’alumnat aquesta seqüència de treball: La situació d’aprenentatge. El repte Esprem-te el cervell per recordar el que saps. Fes memòria dels coneixements que has adquirit en altres cursos, en altres unitats o en les teves pròpies experiències. Un ODS i les seves metes Reflexiona sobre un aspecte de la vida quotidiana, posant-te en el lloc dels personatges que el presenten. Accepta el repte proposat a partir de la situació d’aprenentatge. Contribueix resolent el repte a complir una o diverses metes d’un dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). Les competències específiques Investiga, pensa i respon les qüestions que t’ajudaran a resoldre el repte i les competències específiques. Utilitza els continguts del llibre per trobar les respostes. Busca informació contrastada a Internet, en altres llibres, en les persones del teu entorn... Organitza-la i extreu conclusions per resoldre les qüestions plantejades. 1 2 3 6
Els sabers bàsics Aprèn els sabers bàsics a partir de textos clars i de tota la potència del llenguatge visual: fotografies, dibuixos, infografies... Experimenta i duu a terme pràctiques senzilles. Resol aquests procediments aplicant el que has après. Pensa críticament. Debat sobre la veracitat d’aquests continguts. A la secció Cert o fals? trobaràs propostes per aprendre a produir informació veraç i desmuntar fake news i mites. Les activitats finals Organitza la informació i aplica els sabers bàsics als apartats Organitzo el que he après i Comprovo el que he après. Estableix connexions entre la biologia i la geologia i altres branques del saber. Pensa críticament. Analitza una notícia i respon les preguntes que potenciaran la reflexió. Difon el teu repte No t’aturis. Conclou el repte i comunica el que has aconseguit a les persones que t’envolten; comparteix els resultats amb el teu entorn proper. Així contribuiràs a construir un món millor per a tothom. 4 5 6 Pots consultar-ne una unitat didàctica a edupack.cat EL PACK VIRTUAL DE SANTILLANA 7
LLIBRE DIGITAL 8 Recursos per a l’alumnat Biblioteca del professorat Solucionari Resolució completa de totes les activitats del llibre de l’alumnat. Programació didàctica d’aula En format Word a e-vocación. Batxillerat Llibre per a l’alumnat.
9 Recursos multimèdia LLIBRE DIGITAL Recursos del professorat disponibles a
Introducció a la biologia Descobreix aspectes importants de la matèria: les àrees de coneixement, algunes persones rellevants, com s’aplica el mètode científic i la història d’un descobriment. 1 Situació d’aprenentatge Reflexiona sobre aspectes de la vida relacionats amb la matèria. Despertarà el teu interès per aprofundir en coneixement. Recorda tot el que has après en cursos anteriors, en altres unitats i per les teves pròpies experiències. Els sabers bàsics Aprèn a partir de textos clars i estructurats i de tota la potència dels elements visuals: fotografies, dibuixos, infografies, etc. 2 3 10 Itinerari didàctic (Batxillerat) Cada unitat presenta a l’alumnat aquesta seqüència de treball:
Les competències específiques Investiga, relaciona i interpreta per respondre totes les qüestions que es plantegen al llarg de la unitat. Experimenta i duu a terme pràctiques senzilles a l’apartat Tècniques. Resol aquests procediments aplicant el que has après. Les activitats finals Repassa, aplica i aprofundeix els sabers bàsics. Pensa críticament. Analitza una notícia i respon les preguntes que potenciaran la reflexió i faran visible el teu pensament. Descobreix els diversos perfils professionals per encarrilar el teu futur acadèmic i professional. 4 5 11 Pots consultar-ne una unitat didàctica a edupack.cat EL PACK VIRTUAL DE SANTILLANA
Delegacions comercials CATALUNYA Barcelona C/ Ciències, 73 (Districte econòmic plaça d’Europa) 08908 L’Hospitalet de Llobregat Tel.: 93 230 36 00 Girona Tel.: 972 40 17 33 Lleida Tel.: 973 21 27 50 Tarragona Tel.: 977 33 34 40 profescat@santillana.es ILLES BALEARS C/ Gremi de Teixidors, 26 Local 11, 1r 07009 Palma Tel.: 971 76 08 82 profesbalears@santillana.es santillana.cat
Fotografies: GETTY IMAGES SALES SPAIN/Jose Luis Pelaez Inc, MoMo Productions; ARXIU SANTILLANA.
Paper de boscos sostenibles Tallers amb certificació de bona gestió ambiental i energètica Plàstic 100% reciclable Santillana vol contribuir a la construcció d’un món més sostenible. Per això, utilitzem: 1772610
RkJQdWJsaXNoZXIy Mzc3MTcz