Biologia i Geologia ESO-Batxillerat

Itinerari didàctic (Model de 1r ESO) Cada unitat presenta a l’alumnat aquesta seqüència de treball: La situació d’aprenentatge. El repte Esprem-te el cervell per recordar el que saps. Fes memòria dels coneixements que has adquirit en altres cursos, en altres unitats o en les teves pròpies experiències. Un ODS i les seves metes Reflexiona sobre un aspecte de la vida quotidiana, posant-te en el lloc dels personatges que el presenten. Accepta el repte proposat a partir de la situació d’aprenentatge. Contribueix resolent el repte a complir una o diverses metes d’un dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). Les competències específiques Investiga, pensa i respon les qüestions que t’ajudaran a resoldre el repte i les competències específiques. Utilitza els continguts del llibre per trobar les respostes. Busca informació contrastada a Internet, en altres llibres, en les persones del teu entorn... Organitza-la i extreu conclusions per resoldre les qüestions plantejades. 1 2 3 6

RkJQdWJsaXNoZXIy Mzc3MTcz