Geografia i Història ESO-Batxillerat

Itinerari didàctic (Model de 1r ESO) Cada unitat presenta a l’alumnat aquesta seqüència de treball: El punt de partida: la situació d’aprenentatge Reflexiona sobre un aspecte de la vida quotidiana, vinculat amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible. Compromet-te amb els ODS i contribueix al desenvolupament sostenible. Accepta el repte proposat a partir de la situació d’aprenentatge. Aprèn a partir de textos clars i de tota la potència del llenguatge visual: dibuixos, mapes, línies de temps... Construeix el teu coneixement: els sabers bàsics Utilitza les claus per repassar i assegurar-te que has comprès els sabers. Pensa, estableix connexions i expressa’t amb esperit crític. Treballa com un especialista. Per fer-ho, disposes d’un Kit d’eines en què trobaràs els procediments fonamentals de l’àrea. Explora casos, personatges i altres aspectes d’interès que ampliïn el teu coneixement del món. Consolida el que has après: posa’t a prova Organitza la informació i aplica els sabers bàsics a diferents contextos i situacions en les activitats que trobaràs a Emposo a prova. Entrena la ment: practica Rutines de pensament que potenciaran la reflexió. Avalua’t: pren consciència del que has après i de com has construït els teus coneixements. 1 2 3 6

RkJQdWJsaXNoZXIy Mzc3MTcz