Itinerario didáctico Cada unidad presenta al alumnado esta secuencia de trabajo: El punto de partida: situación de aprendizaje Reflexiona sobre un problema real del mundo en que vivimos, vinculado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, para comenzar a construir y dar sentido a tu aprendizaje. Comprométete con la mejora de tu entorno y tu crecimiento personal aceptando el reto propuesto en el proyecto final. Construye tu conocimiento: saberes básicos Aprende a través de textos claros y recursos tomados de la realidad: noticias, películas, blogs... Indaga, establece relaciones y reflexiona a partir de las diferentes actividades propuestas. Conoce a Nuestros referentes, personas y entidades que representan de una manera ejemplar los valores tratados en la unidad. Ve más allá e investiga. Explora casos y cuestiones de interés que amplíen tu conocimiento. Contrasta información y extrae conclusiones. 1 2 14 Consolida lo aprendido: ponte a prueba Analiza la información y aplica los saberes básicos a diferentes contextos y situaciones en Me pongo a prueba. 3
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