3 4 Utiliza la tecnología como herramienta de conocimiento (objetos 3D que facilitan el aprendizaje y cartografía digital para el análisis del territorio). Destaca el papel de las mujeres en la historia de la humanidad. Aplica las nuevas formas de aprender (trabajo colaborativo, rutinas y destrezas de pensamiento, ABP). Desarrolla la competencia espacial mediante el análisis e interpretación de mapas. Enseña técnicas fundamentales de la geografía y la historia en la sección Kit de herramientas. CERCANO A LOS INTERESES DEL ALUMNADO • La sección La geografía o la historia en mi vida pone en valor la importancia de estas materias como parte de su vida cotidiana. • Propone actividades de debate sobre temas de actualidad, con el fin de generar una conciencia individual y social. METODOLOGÍAS ACTIVAS • Un microproyecto al finalizar cada unidad invita a los estudiantes a buscar soluciones para resolver el reto inicial. • Las actividades de Espacio digital emplean la tecnología como herramienta para mejorar nuestras decisiones. • La sección Aprendo a mirar ayuda a descifrar y dar sentido a los mensajes visuales. • Las actividades de Conciencia social y Conciencia medioambiental desarrollan en los estudiantes valores que los conformarán como ciudadanas y ciudadanos responsables. Y MUCHO MÁS 3
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