Itinerario didáctico (Bachillerato) Cada unidad presenta al alumnado esta secuencia de trabajo: En situación. Lengua Piensa y resuelve una o varias actividades que sirven de contextualización del contenido que vas a abordar a lo largo de la unidad. Comprueba tu progreso Practica todo lo adquirido resolviendo cuestiones sobre textos actuales (ensayos, artículos, novelas…) o pertenecientes a obras y a autores reconocidos, y refuerza y revisa los saberes básicos utilizando el resumen que te ofrecemos de cada unidad. 1 3 Saberes básicos Aprende a partir de textos claros y estructurados, adaptados al enfoque y la terminología que la RAE incluye en su Glosario de términos gramaticales. Aplica lo que has aprendido a actividades en diferentes formatos. Presta especial atención a las actividades que apuntan a la reflexión sobre la lengua (pares mínimos, análisis inversos...) que aparecen marcadas en el libro. 2 12
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