Aprendizaje para la vida real Cada unidad didáctica se organiza en torno a una situación de aprendizaje siguiendo esta ruta: • Paso a la acción. Se aplican los saberes aprendidos. • Competencias del siglo xxi. Los estudiantes desarrollarán sus habilidades de investigación, pensamiento, creatividad, comunicación, cooperación y tecnológicas. • Consolidación final. • Valoración personal de lo aprendido. • Ahora elige tú: espacio para la personalización del aprendizaje. Al final de cada trimestre se realizará un proyecto de trabajo en equipo para superar un reto que ayudará a construir un mundo mejor entre todos. Estos retos trimestrales están enfocados en un ODS y pueden abordarse desde una asignatura concreta o bien a través de las distintas áreas conformando un proyecto global de curso. 3 4 7
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