Aplicación y consolidación En esta doble página lo que trata es de consolidar lo aprendido a través de actividades para organizar y aplicar los saberes, rutinas de pensamiento y una autoevaluación. Procedimientos fundamentales. Así son las unidades Las situaciones de aprendizaje y sus fases SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 1 LOS SABERES BÁSICOS 2 Motivación Reflexión, a partir de una infografía, sobre una situaciónproblema actual. Activación Infografía con datos para una primera reflexión y detección de conocimientos previos. Relación con los saberes y competencias. Breve índice de la unidad temática. RETO vinculado con las metas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y concretado en un producto final al término de la unidad didáctica. Construcción y exploración Textos claros y toda la potencia del lenguaje visual. Actividades y claves para pensar y establecer conexiones. Propuestas de investigación para ampliar el conocimiento del mundo. 4
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