MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y DIFERENCIAS INDIVIDUALES (DUA) PROPORCIONAR MÚLTIPLES FORMAS DE COMPROMISO Este principio supone proporcionar opciones para captar el interés, mantener el esfuerzo, la persistencia y la autorregulación. PROPORCIONAR MÚLTIPLES FORMAS DE REPRESENTACIÓN Este principio supone proporcionar opciones para la percepción de la información, el lenguaje, los símbolos y la comprensión. PROPORCIONAR MÚLTIPLES FORMAS DE ACCIÓN Y EXPRESIÓN Este principio supone proporcionar opciones para la acción física, la expresión y la comunicación. • Permitir la participación del alumnado en el diseño de actividades y tareas. • Proporcionar tareas que permitan la participación, actividad, exploración y experimentación. • Implicar a todos los estudiantes en las actividades. • Propiciar un clima favorable y de apoyo en el aula. • Contar con una evaluación cualitativa basada en auto y co-evaluación. • Descripciones visuales. • Uso del lenguaje gestual y corporal. • Apoyos visuales al vocabulario. • Esquemas, organizadores gráficos, etc., para destacar ideas clave y sus relaciones. • Permitir exposiciones en grupos reducidos. • Proporcionar a los estudiantes pautas y guiones de expresión oral y escrita. • Proporcionar ejemplos de soluciones novedosas a problemas reales. • Plantillas para la recogida y organización de información. 4 METODOLOGÍA Preferiblemente metodologías activas: proyectos, flipped classroom… • Aprendizaje cooperativo. • Rutinas y destrezas de pensamiento. • Modelo discursivo/expositivo. • Modelo experiencial. • Trabajo por tareas. • Trabajo individual. • Trabajo cooperativo. 5 TRATAMIENTO DE LA LECTURA Textos sobre el camino hacia un corazón bioartificial de las páginas 8 y 9 del cuaderno Avances científicos del siglo xxi. ANTES DURANTE DESPUÉS • Lluvia de ideas y debate acerca del título de las lecturas. • Lectura del texto. • Actividades de las fichas de comprensión lectora. • Explica la importancia de poder fabricar corazones bioartificiales. 7 RECURSOS Libro del alumnado Pizarra Apoyo en toda la situación de aprendizaje. Actividades interactivas Animación Audios Láminas Apoyo en toda la situación de aprendizaje. 6 9 UNIDAD 4
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