6 elaboración de las actividades que se ofrecen en el soporte digital que acompaña a este libro. En particular a Cristina, Mariel, Carolina, Nikolay, Paula y Samuel, por ser las autoras y los autores de gran parte las actividades definitivas. En el ámbito del Gobierno de Canarias, además de los responsables políticos que contribuyeron en la legislatura anterior al nacimiento de esta locura curricular llamada EMOCREA, debo hacer una mención especial a dos personas. Por una parte, mi reconocimiento a la actual viceconsejera de la Presidencia, Alexandra Betancort, por su disponibilidad a impulsar las relaciones con el Gobierno, así como su compromiso como madre canaria a favor de una escuela que eduque desde el corazón. Y por otra, a la técnica de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa, María José Castro, quien ha sido una garantía de buen hacer y acompañamiento emocional en todo el trayecto recorrido para la implantación del área en nuestra comunidad autónoma. También quiero dar las gracias a los equipos directivos y al profesorado de los centros participantes en el proyecto de seguimiento y apoyo a la implantación de EMOCREA, porque, gracias a ellas y ellos, este material está impregnado de vida escolar y nutritiva experiencia de docentes pasionales. Còmo no, quiero asimismo agradecer a la Editorial Santillana, y de manera explícita a Francisco, Teresa y Mercedes, quienes han creído y apostado decididamente por este producto bibliográfico, yendo mucho más allá de los intereses editoriales que legítimamente representan. Y, por último, le agradezco a mi querida esposa, a quien dedico este libro, porque, a través de su amor, ha sido quien me ha vinculado al suelo del aula docente para, desde ahí, proyectarme hacia ese sueño hecho realidad que se transcribe en estas páginas. A todos ellos y ellas, ¡GRACIAS! Antonio
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