Aprendizaje para la vida real Cada unidad didáctica se organiza en torno a una situación de aprendizaje siguiendo esta ruta: Estos retos trimestrales están enfocados en un ODS y pueden abordarse desde una asignatura concreta o bien a través de las distintas áreas conformando un proyecto global de curso. 3 Consolidación final. Valoración personal de lo aprendido. Ahora elige tú: espacio para la personalización del aprendizaje. 4 Paso a la acción. Se aplican los saberes aprendidos. Competencias del siglo xxi. Los estudiantes desarrollarán sus habilidades de investigación, pensamiento, creatividad, comunicación, cooperación y tecnológicas. 3
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