Eremuak lantzeko koadernoak

Tarteko lanaren garapena. Portfoliorako lanak. Ikaslearen liburuko orrialdeen erreferentzia. Idazmena. Ikasleek hainbat motatako testuak sortuko dituzte. Proiektuaren amaierako lana. Ikastalde osoak batera lan egingo du, eta ikasleek proiektuan zehar barneratutako ikaskuntzak aplikatuko eta aurkeztuko dituzte beraien inguruko hartzaile errealen aurrean. Ebaluazio-galdetegiak. Talde-lana eta norberaren lana ebaluatzeko galderak. Euskara eta Gizarte eremua 8 Antzinaroan, eraikin garrantzitsuak eta handiak egin zituzten. Erre mota da bakoitza? Zer zibilizaziotakoa zen? Zertarako erabiltzen ze 1. 2. 3. 9 Imajinatu Egipto zaharreko apaiz bat zarela. Faroiaren familiako hainb zaharra zara, eta zure oinordekoari gorpu bat nola baltsamatu irakats azaltzeko. Horretarako, erabili testu-antolatzaileak (lehenik, gero, jarra dorre koba gurpil patio jainko inperio z ganga 198 199 212 1 2 213 132 120‒123 36 n zituzten. Erreparatu beheko irudiei eta adierazi: zer eraikin ko erabiltzen zen? familiako hainbat kide baltsamatu dituzu honezkero, baina samatu irakatsi behar diozu. Idatzi jarraibide-testu bat, prozesua henik, gero, jarraian, azkenik...) eta agintera (sar ezazu...). nko zutabe sarkofago 3

RkJQdWJsaXNoZXIy Mzc3MTcz