Material fotocopiable © 2017, Santillana Infantil y Juvenil, S. L. EL SUPERZORRO Roald Dahl NOMBRE: CURSO: Actividad 9 . Pinturas rupestres El zorro y su familia pasan mucho tiempo bajo tierra, en su madriguera o en los túneles que cavan para huir de los granjeros. ¿Imaginas qué pueden hacer para entretenerse? ¡Pintar en las paredes! ¿Qué pintarías tú si estuvieras en su lugar? Piensa que puedes contar lo que te pasa en distintas escenas, o proyectar tus deseos (ver el sol, comer…), tus miedos..., o dibujar a tus amigos o seres queridos. Actividad 10 . Me divierto con las rimas • Busca una palabra que rime con la destacada en negrita. • Ahora, trata de inventar una melodía rítmica, un rap, por ejemplo, para recitar entre todos estas rimas. • Compón otras rimas con los personajes del relato. Por ejemplo, con el Superzorro, con el Tejón o con el Conejo. Buñuelo, Bufón y Benito pequeño, gordo y Bufón, Benito y Buñuelo tripón, flaco y Benito, Buñuelo y Bufón flaquito, pequeño y
RkJQdWJsaXNoZXIy