© 2019, Santillana Infantil y Juvenil, S. L. Maldito renacuajo · Propuesta de actividades 4 Haremos conscientes a nuestros alumnos y alumnas de que Lucas no solo sueña con convertirse en un gran pirata, sino que, sobre todo, quiere que su padre se sienta orgulloso de él. Al final del capítulo 9, Lucas parece haber aprendido todas las lecciones y su padre se va a dormir satisfecho. Pero en el capítulo 10 la historia da un giro que enlaza con el desenlace. Los capítulos 11 y 12 cierran perfectamente la historia. Lucas ha aprendido todo lo que su padre le ha enseñado y se ha convertido en un pirata hecho y derecho. Pero lo más destacable es que Barbarroja, sin proponérselo, ha aprendido a ser padre y se sentirá muy orgulloso de su hijo. En voz alta: La secuencia · Actividad 2 Siguiendo en la línea de lo trabajado en la propuesta anterior, en esta actividad nos centramos en la trama y los momentos fundamentales del argumento, los cuales están representados en las imágenes que ilustran la novela. En la ficha, reproducimos todas las ilustraciones de forma desordenada. Como primera parte de la actividad les pedimos que numeren del 1 al 10 las escenas según suceden y que escriban una frase sobre lo que cada una muestra. Solo una frase, sintética, enunciativa, breve. Luego, entre todos pero de forma organizada, iremos narrando en voz alta la historia, tomando como guion las imágenes ordenadas. Esta actividad tiene como finalidad desarrollar las habilidades relacionadas con la narración oral, la expresión, la confianza personal, así como la escucha silenciosa y atenta y el respeto por los compañeros y las compañeras en los intercambios comunicativos. Los personajes · Actividad 3 La presentación de los dos personajes principales es bastante exhaustiva, tanto en sus rasgos físicos como, en especial, en su personalidad. Pedimos a la clase que describa a cada uno, utilizando para ello los términos propuestos y agregando otros rasgos que se mencionan en el libro o que se imagine. En la historia aparecen también tres personajes secundarios: el timonel Cuervo Azul y los marineros apodados el Bizco y el Cojo. Si bien durante la lectura no se los describe en el libro con mucho detalle, es probable que el alumnado se haya hecho una idea de ellos, por lo que en la segunda parte de la ficha le invitamos a que los dibujen.
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