© 2024, Sanoma Infantil y Juvenil, S. L., Loqueleo es una marca registrada directa o indirectamente por Grupo Santillana Educación Global, S. L. U., licenciada a Sanoma Infantil y Juvenil, S. L. Pandora Wilson y otros mitos urbanos · Propuesta de actividades 9 Este tema es el que subyace en el relato de Asterión, un niño incomprendido, aislado por ser distinto, que padece el desamor de su familia. Proponemos debatir sobre el personaje y su situación. ¿Habría sido diferente si hubiera recibido amor y cuidados? ¿Por qué siente esa liberación cuando Teseo lo mata? Llevamos el debate hacia el plano personal para identificar situaciones de bullying o de discriminación por cualquier motivo que puedan estar sucediendo en nuestro grupo, tanto de aquellas personas que puedan sentirse «monstruosas» como de quienes pueden estar aislándolas. Presos de nuestras decisiones «Cuando las calles no tienen nombre» nos propone reflexionar sobre las decisiones que tomamos guiados por sentimientos negativos, como la avaricia, la soberbia o la vanidad, y que muchas veces nos llevan a situaciones desagradables, a callejones sin salida. Esto es lo que les sucede a Jorge González y a su padre. Ambos terminan presos en el laberinto de seguridad informática que ellos mismos han creado. Por codicia se han alejado de su comunidad y de pronto se encuentran encerrados y sin nadie que los eche de menos. El resto de la gente que está encerrada con ellos simplemente se ha resignado a su suerte. Sin embargo, su inteligencia les proporciona un pequeño resquicio por donde escapar, pero nuevamente la vanidad hace caer al joven, mientras el padre contempla la situación sin poder evitarlo. A partir de este relato, la propuesta es debatir sobre la responsabilidad que cada persona tiene sobre sus decisiones y la importancia de no dejarnos llevar ciegamente por nuestros impulsos, sino de reflexionar sobre los pros y los contras que pueden tener las opciones que tomamos. Relaciones tóxicas (Kora y Hades) Cora (o Kora o Kore) tiene con Hades una relación tóxica de la cual su familia, pese a todos sus intentos, no logra rescatarla y, al final, termina solo abrazándola cuando ella vuelve a sanar sus heridas. Lo cierto es que en una lectura más denotativa, el texto describe una relación amorosa, pero, si hacemos una lectura connotativa, nos habla de las adicciones, como descensos al inframundo, justamente al reino de Hades. Nuestros alumnos y alumnas están en una edad bisagra. La familia tiene cada vez menos injerencia en sus vidas, y las amistades y las relaciones, cada vez más. Los dos temas, tanto el de las relaciones tóxicas como el de las adicciones, son muy delicados y, por lo general, las personas que los padecen no están particularmente predispuestas a hablar de ello.
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