250 Respon aquestes preguntes: Per què hi ha molta pobresa en alguns països del món? A quin hemisferi hi ha més pobresa? Per què els infants són més vulnerables que els adults? Quina relació té la falta d ’escolarització amb la pobresa? Quins altres factors influeixen en l’empobriment de la població? A C T I V I T A T S L’educació: una assignatura pendent L’educació és clau per reduir la pobresa perquè ofereix l’oportunitat de formar-se, evolucionar i crear-se un futur. Els nens i les nenes que estudien tenen més possibilitats de sortir del cercle de la pobresa. En l’actualitat, hi ha 263 milions d ’infants no escolaritzats. En el cas de les nenes, la situació s’agreuja perquè moltes són obligades a casar-se i deixen d ’anar a escola per atendre la seva nova família. En alguns casos, tenir accés a una educació és encara més complicat. Segons Save the Children, un de cada cinc infants a tot el món viu en països o zones de conflicte. L’Afganistan, l’Iraq, Síria, Iemen i Nigèria són els països on hi ha més nens i nenes que pateixen la guerra. Una altra amenaça per a la infància és el canvi cl imàtic, que obl iga moltes famí l ies a abandonar la seva l lar i desplaçar-se per causes relacionades amb el clima i els desastres naturals. https://junior-report.media/els-nens-i-nenes-els-mes-vulnerables-a-la-pobresa/ (Adaptació) Percentatge de població en risc de pobresa o d ’exclusió social. 30,0 28,0 26,0 24,0 22,0 20,0 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Font: https://www.idescat.cat/indicadors Què indiquen els tres colors de les línies? Com han evolucionat les dades entre el 2019 i el 2020? Què vol dir que les línies blava i vermella es toquin el 2020? Catalunya Espanya Unió Europea-27 2 Observa el gràfic següent, interpreta’l i respon les preguntes:
RkJQdWJsaXNoZXIy