A p l i c a e l s t e u s c o n e i x e m e n t s 1 RECORDA dos principis que figuren en la Declaració dels Drets de l’Infant i escriu-los, sense consultar-ho, amb les teves pròpies paraules. 2 ARGUMENTA. Per què diem que banc és una paraula polisèmica i, en canvi, peix no ho és? 3 ESCRIU quines característiques fan que un text sigui literari. 4 ESCOLTA amb atenció el resum d ’allò que has treballat sobre les auques. En una segona audició, anota en un full les quatre paraules que consideres més importants del resum que has escoltat. Exposa a un company o companya el contingut del resum amb les teves pròpies paraules, utilitzant els mots que has destacat anteriorment. 5 ANOTA I COMPLETA en un full l’esquema sobre l’auca. Després, desa’l al portafolis: és ... Una auca pot tractar sobre ... - ... - ... està formada per: - Expliquen ... - Són ... Comprova com progresses O r g a n i t z a l e s i d e e s 20
RkJQdWJsaXNoZXIy