5 CONÈIXER I VALORAR PASSAR A L’ACCIÓ EINES DE LLENGUA Vocabular i Ortograf ia Gramàt i ca Fem l’auca dels Drets de l’Infant Paraules polisèmiques Ens entenem. Llengües a l’aula Enregistrem un audioconte Comparacions Publiquem una entrevista Camp semàntic A què juguem? Jocs tradicionals i llengües romàniques Elaborem un cartell Onomatopeies Fem microteatre Sinònims i antònims El que diuen les paraules. L’ús no discriminatori del llenguatge Creem un personatge Diminutius i augmentatius Elaborem una cançó sobre les emocions Sentit propi i sentit figurat A la Moda. Roba i llengua. Prejudicis culturals Enregistrem un espai radiofònic de notícies Paraules compostes Enregistrem un anunci publicitari Famílies de paraules: primitiva i derivades p. 163 • Separació sil·làbica • Agudes, planes i esdrúixoles • Els sons de la R • Ús de C i de QU • L’accent gràfic • El so S sorda • El so S sonora • Ús de G i de GU • Ús de B i de V • Els signes de puntuació • Els dos punts i el guió • Ús de X, IX, TX i IG p. 187 • El nom • Tipus de nom • L’adjectiu • Els articles • Els determinants demostratius i els possessius • El verb • Temps verbals • L’oració • Subjecte i predicat • Els enllaços
RkJQdWJsaXNoZXIy