Unidad 1 comprendo el cuento Las cerezas de Amina. . . . . . . . . . . . . . . 4 ortografía El sonido K.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 gramática El lenguaje y las lenguas. . . . . . . . . . . . 8 escribo con buena letra . . . . . . . . . 10 pasa a la acción Escribo una invitación. . . . . . . . . . . . . 11 Unidad 2 comprendo el cuento Los dos leñadores. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 ortografía El sonido G suave. . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 gramática La oración. Sujeto y predicado. . . . 16 escribo con buena letra . . . . . . . . . 18 pasa a la acción Escribo un anuncio .. . . . . . . . . . . . . . . 19 Unidad 3 comprendo el cuento El burro y la hormiga.. . . . . . . . . . . . . . 20 ortografía El sonido J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 gramática Sonidos y letras. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 escribo con buena letra . . . . . . . . 26 pasa a la acción Escribo una nota de agradecimiento . . . . . . . . . . . . . . . 27 Unidad 4 comprendo el texto Un lugar muy frío. . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 ortografía El sonido R fuerte.. . . . . . . . . . . . . . . . 30 gramática La sílaba. Clases de sílabas. . . . . . . 32 escribo con buena letra . . . . . . . . 34 pasa a la acción Escribo un cartel publicitario . . . . 35 Comprueba tu progreso. . . . . . . . 36 Tu reto del trimestre. . . . . . . . . . . . 38 3
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