P R I M A R I A 1 Este libro es una obra colectiva concebida , diseñada y creada en el Depar tamento de Ediciones de Santillana , bajo la dirección de Teresa Grence Ruiz. TEXTO Lola Núñez Madrid Carmen Ríos Collantes de Terán Araceli Sansano Almagro ILUSTR ACIÓN Maroto Bambinomonkey Jordi Baeza Albalate Laufer (Laura Fernandez Arquisola) EDICIÓN E JECUTIVA Carmen Ríos Collantes de Terán DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN EDITORIAL DE PRIMARIA Maite López-Sáez Rodríguez-Piñero S E R I E A C E N T O S Lengua Castellana
Yo soy e l cent ro de l aprend i za j e Desar ro l l ar mi so l i dar i dad Hacerme pregunt as e i nves t i gar Tener autonomí a Co l aborar con l os demás Pensar y ref l ex i onar Ser una per sona c reat i va Comun i car me j or Tener una mente ab i er t a Para ello utilizarás tu libro de Lengua castellana y tu LibroMedia digital. Con Cons t ruyendo mundos consegu i ré… 54 - 55 1 P R I M A R I A Lengua Castellana S E R I E A C E N T O S 2
Aprender para construir un mundo mejor Cuando miramos el mundo que nos rodea, descubrimos cosas maravillosas y otras que no nos gustan tanto. ¿Sabes que tú puedes ayudar a construir un mundo mejor? Primero debes aprender a comunicarte bien. Así podrás expresar tus ideas y saber qué piensan los demás. Para ello, tienes que conocer las letras, comprender bien lo que lees y aprender a escribir. ¡Ah! Y también es muy importante que prestes atención cuando te hablan. 3
SITUACIÓN de aprend i za j e Aventura • Las vocales • La letra P • La letra M • La letra L • La letra S • La letra T • La letra D • La letra N • La letra F • La letra R • La letra H • Las letras C y Q • La letra G • La letra B • La letra V • Las letras Z y C • La letra J • Las sílabas GE y Gi • La Ll • La letra Ñ AVENTURAS TE ENTRENARÁS CONOCER MUNDOS FANTÁSTICOS Grafomot r i c idad Conc i enc i a fono l óg i ca Comprens i ón Audi ov i sua l 1 Los piratas en el polo Página 7 • Prensión del lápiz • Trazado de líneas cortas rectas y curvas • Velocidad • Animación: Los piratas en el Polo • Canción: Navegando en La Paloma 2 Un tesoro bajo el mar Página 31 • Prensión del lápiz • Trazado de círculos en ambos sentidos • Volumen • Animación: Un tesoro bajo el mar • Canción: Somos piratas 3 El puerto de los esqueletos Página 59 • Control del trazo • Trazado de líneas paralelas • Coloreado • Pausas • Animación: El puerto de los esqueletos • Canción: El mar Misterioso 4 En busca del pez de plata Página 85 • Continuidad del movimiento de la mano • Trazado de líneas quebradas y onduladas • Acento • Animación: En busca del pez de plata • Canción: ¡Qué gran aventura! 5 El rescate de Pata Palo Página 113 • Control de la distancia entre trazos • Punteo • Entonación • Animación: El rescate de Pata Palo • Canción: Alegre Tristania ENTRENAR CONOCERÁS mundos fantás t i cos raf t i c i a F g c a T A C T A C T A C C T A C C A C T A C T A C s T A C C T A C C A C N CONOCER MUNDOS FANTÁSTICOS d L i e l P l 9 r i l l i Tr lí rect y curvas l i A i i : ir t l l C i : en La Paloma ¿Qué vamos a aprender? ¿Qué vamos a hacer? AVENTURAS ENTRENAR CONOCER MUNDOS FANTÁSTICOS Grafomot i c idad Conc i en i a Fono l óg i ca Comprens i ón Audi ov i sua l 1 Los pirat s en el polo Página 7 Prensión del lápiz • Trazado de líneas cortas rectas y curvas • Velocidad • Animación: Los piratas en el Polo • Canción: Navegando en La Paloma 2 Un tesoro bajo el mar 21 Presión del lápiz • Trazado de círculos en ambos sentidos • Volumen • Animación: Un tesoro bajo el mar • Canción: Somos piratas CONOCER MUNDOS e i T c A C P a i T A C tas E E 35 A Es l t s C I G f i i Conc i enc i a l i Comprens i ón i i l i l l ági a r i l l i T lí rt r t r l i A i i : ir t l l C i : l j l ági a 1 r i l l i T ír l ti l A i i : t r j l r C i : ir tr l l tr T A i i : l rt l e C i : l r i t ri E u l pez 49 C trazo • Trazado de líneas quebradas y ondul Entonación A C AVENTURAS ENTRENAR CONOCER MUNDOS FANTÁSTICOS Grafomot i c idad Conc i enc i a Fono l óg i ca omprens i ón Audi ov i sua l 1 Los piratas en el polo Página 7 • Prensión del lápiz • Trazado de líneas cortas rectas y curvas • Velocidad • Animación: Los pir tas en el Polo • Canción: Navegando en La Palom 2 Un tesoro bajo el mar Página 31 • Prensión del lápiz • Trazado de círculos en ambos sentidos • Volumen Animación: Un tesoro bajo el mar • Canción: Somos p ratas 3 El puerto de los esqueletos Página 59 • Control del trazo • Trazado de líneas paralelas • oloreado • Pausas • Animación: El puerto de los esqueletos Canción: ma Misterioso 4 En busca del pez de plata Página 85 C ntinuidad del movimiento de la mano Trazado e líneas quebradas y ondul das • Acento • Animación: En busca del pez de plata Canción: ¡Qué gr n aventura! 5 El rescate de Pata Palo 63 • Control del trazo y la distancia • Trazado de líneas rectas y curvas • Punteo • Duración del sonido • Animación: El rescate de Pata Palo • Canción: legre Tristania SUJETO A REVISIÓN* * Podrás consultar el índice definitivo en edupack.es 4
APRENDER LAS LETRAS DESARROLLAR HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Lectoescr i tura Comuni cac i ón Ora l Escr i tura Competenc i a Lectora Juegos L ingüí st i cos • Las vocales • La letra P • La letra M • La letra L • Presentarse uno mismo • Expresar preferencias • Taller de caligrafía • Viñeta: Ululú y el mapa. • Palabras embotelladas • La ruta del mapa • La letra S • La letra T • La letra D • La letra N • La letra F • Hablar sobre un personaje • Debatir • Taller de caligrafía • Escribir una lista • Cómic: La diadema de los deseos • Sopa de letras • La letra R • La letra H • Las letras C y Q • La letra G • Contar un suceso inventado • Expresar sentimientos • Taller de caligrafía • Redactar una nota • Poema: Los esqueletos • Enredo de sílabas • La letra B • La letra V • Las letras Z y C • La letra J • Las sílabas GE y Gi • La Ll • La letra Ñ • Contar una experiencia personal • Exponer una idea • Taller de caligrafía • Confeccionar un menú • Anuncio: Viajes Volcán • Escalera de palabras • La CH • La letra X • La letra K • La letra W • Los grupos consonánticos • Expresar una opinión • Representar una entrevista • Taller de caligrafía • Escribir una invitación • Teatro: Una importante misión • Palabras encadenadas • Crucigrama APRENDERÁS l as l et ras t s i P E T V P L a a H T E C S y C E T R P E C E T C E L E R T E P DESA RO LARÁS tus hab i l i dades l i ngü í s t i cas o l e to a l i g í st i co P E T V P L H T E C S C E T R P E C E T C E L E R T E P LAS LETRAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS tu letras C y Q Pr t r • Justificar una opinión T ll r li r fí Adivinanzas Letras t ll Una ruta en el mapa APRENDER LAS LETRAS DESARROLLAR HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Lectoescr i tura Comuni cac i ón Ora l Escr i tura Competenc i a Lectora Juegos L ingüí st i cos s vocales P M • La letra L Presentarse o mismo • Expresar preferencias • Taller de caligrafía • Viñeta: Ululú y el mapa. • Palabras embotelladas • La ruta del mapa G Y • Hablar sobre un personaje • Aportar ideas • Taller de caligrafía • Cómic: La diadema de los deseos • Sopa de letras S L DESARROLLA Comuni v M • La letra L P E T V m P L d apa T D a l H T E C d S El sonido Z CH C Hablar sobre los sentimientos T P Nana de la luna marinera Palabras encadenadas S L L I I I Í I i t Comuni i Ora l i i Lectora L i í i l l tr l tr • La letra L Pr t r i E r r r f r i T ll r li r fí Vi t : l l l . P l r t ll L r t l l tr l tr l tr a letra N tr F H l r r r j tir T ll r li r fí E ri ir li t C i : i l S l tr L C t r inventado • E sentimientos T ll r li r fí R P : L E d J s síl bas ge y gi Narrar cuento en cadena • Dar consejos sobre la salud T A de viajes: La isla del Volcán Mensaje s creto APRENDER LAS LETRAS DESARROLLAR HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Lectoescr i tura Comuni cac i ón Ora l Escr i tura Competenc i a Lectora Juegos L ingüí st i cos • Las v cales • La letra P • La letra M • La letra L • Presentarse uno mismo • Expresar p f rencias • Taller de caligrafía • Viñeta: Ululú y l mapa. • Palabras embotelladas • La ruta del mapa • a letra S • La letra T • La letra D • La letra N • La letra F Hablar sobre un p rson je • Debatir • Taller de caligrafía • Escribir una lista • Cómic: La diadema de los deseos Sopa de letras • La letra R • La letra H • Las letras C y Q • La letra G • Contar un suceso inventado Expresar sentimientos • Taller de caligrafía • Redactar una nota • Poema: Los esqueletos • Enredo de sílabas • a letra B • La letra V • Las letras Z y C • La letra J • Las sílabas GE y Gi • La Ll • La letra Ñ • Contar una experiencia personal Exponer una id a • Taller de caligrafía • Confeccionar un menú • Anuncio: Viajes Volcán • Escalera de palabras • La LL • La letra Ñ • Expresar una opinión • Contar e eriencias pers nales • Taller de caligrafía • Teatro: La fiesta de Pata Palo • Acróstico SUJETO A REVISIÓN* * Podrás consultar el índice definitivo en edupack.es 5
AVENTURAS APRENDERÁS CONOCER MUNDOS FANTÁSTICOS Vocabul ar i o Or tograf í a Comprens i ón Audi ov i sua l 1 Los piratas en el polo Página 7 • Prensión del lápiz • Trazado de líneas cortas rectas y curvas • Velocidad • Animación: Los piratas en el Polo • Canción: Navegando en La Paloma 2 Un tesoro bajo el mar Página 31 • Prensión del lápiz • Trazado de círculos en ambos sentidos • Volumen • Animación: Un tesoro bajo el mar • Canción: Somos piratas 3 El puerto de los esqueletos Página 59 • Control del trazo • Trazado de líneas paralelas • Coloreado • Pausas • Animación: El puerto de los esqueletos • Canción: El mar Misterioso 4 En busca del pez de plata Página 85 • Continuidad del movimiento de la mano • Trazado de líneas quebradas y onduladas • Acento • Animación: En busca del pez de plata • Canción: ¡Qué gran aventura! 5 El rescate de Pata Palo Página 113 • Control de la distancia entre trazos • Punteo • Entonación • Animación: El rescate de Pata Palo • Canción: Alegre Tristania ENTRENAR DESARROLLARÁS Grafomot i c dad Conc i enc i a Fono l óg i ca Competenc i a l ectora T curvas • Velocidad A C T • Volumen A C T • Pausas A C 4 C T • Acento A C C s • Entonación A C PARA EMPEZAR. La lengua que hablamos 6 La cigarra y la hormiga 80 • Profesiones • Familias de palabras • Palabras con r • Fábula: L cigarra y la hormiga Taller de P O E S Í A. Don Sapo y don Grill 7 El libro de la selva 96 • Voces de animales • Palabras sinónimas • Palabras con ca, co, cu, que, qui • Cuento de aventuras: El libro de la selva I NFORMACI ÓN ¿Qué cuentan las imágenes? 8 El enanito saltarín 112 • Materiales • Diminutivos • Palabras con za, zo, zu, ce, ci • Cuento popular: El enanito saltarín Taller de P O E S Í A. Parejas 9 El mago Gaspar 128 • Juegos • Antónimos • Palabras con ga, go, gu, gue, gui, güe, güi • Narración infantil: El mago Gaspar I NFORMACI ÓN Comparamos noticias El abecedario ¿Qué vamos a aprender? ¿Qué vamos a hacer? SUJETO A REVISIÓN* * Podrás consultar el índice definitivo en edupack.es 6
TUS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Comuni cac i ón ora l Escr i tura • Las vocales • La letra P • La letra M • La letra L • Presentarse uno mismo • Expresar preferencias • La letra S • La letra T • La letra D • La letra N • La letra F • Hablar sobre un personaje • Debatir • La letra R • La letra H • Las letras C y Q • La letra G • Contar un suceso inventado • Expresar sentimientos • La letra B • La letra V • Las letras Z y C • La letra J • Las sílabas GE y Gi • La Ll • La letra Ñ • Contar una experiencia personal • Exponer una idea • La CH • La letra X • La letra K • La letra W • Los grupos consonánticos • Expresar una opinión • Representar una entrevista APRENDER LAS LETRAS PASARÁS A LA ACCIÓN • Presentarse uno mismo • Expresar preferencias • Taller de caligrafía • Viñeta: Ululú y el mapa. • Hablar sobre un personaje • Debatir • Taller de caligrafía • Escribir una lista • Cómic: La diadema de los deseos • Contar un suceso inventado • Expresar sentimientos • Taller de caligrafía • Redactar una nota • Poema: Los esqueletos • Contar una experiencia personal • Exponer una idea • Taller de caligrafía • Confeccionar un menú • Anuncio: Viajes Volcán L consonánticos • Expresar una opinión • Representar una entrevista • Taller de caligrafía • Escribir una invitación • Teatro: Una importante misión • Presentar una actuación • Caligrafía • Formar oraciones • Contar un cuento en cadena • Elaborar el cartel de un concierto • Justificar normas • Caligrafía • Alargar oraciones • Exponer ideas • Escribir normas • Expresar emociones • Caligrafía • Unir oraciones • Expresar agradecimiento • Escribir instrucciones • Contar una exp riencia personal • Caligrafía • Unir oraciones • Relatar hechos del pasado • Escribir un diario Reto: REUTILIZAR MATERIALES Har emos un fo l l eto par apr ende r a r ec i c l ar b i en SUJETO A REVISIÓN* * Podrás consultar el índice definitivo en edupack.es 7
¡PREPÁRATE PARA VIVIR GRANDES AVENTURAS CON ESTOS PIRATAS! LA CAPITANA ISIS ESTER AMAL OLOF ULULÚ Y LOS MARINEROS… EL LORO
Aventura SUJETA BIEN EL LÁPIZ Y REPASA LOS TRAZOS. REPETID SOL MÁS RÁPIDO O MÁS LENTO SEGÚN ESTÉN MÁS O MENOS SEPARADOS LOS DIBUJOS. 1 9
Los piratas en el Polo Observo y pregunto ¿CUÁNTAS HAY? ¿QUÉ TE GUSTARÍA PREGUNTAR A ESTOS PIRATAS? 10
1 ¿QUÉ FLOTABA EN EL MAR? ¿CÓMO SE SENTÍA PILU AL INICIO? DIBUJA Y DI QUÉ PASÓ DESPUÉS. ¿CÓMO SE LLAMAN LOS PIRATAS? ¿QUÉ RECORDÁIS DE CADA UNO? PRESÉNTATE TÚ. H¬abla despacio. C o m p r e n d o l a h i s t o r i a
La canción de los piratas 1 RODEAD LAS PALABRAS QUE SE ESCUCHAN EN LA CANCIÓN. PEZ LORO MAPA PIRATA LUNA MONTAÑA Navegando en La Paloma 3 ¿CÓMO SE SIENTEN LOS PIRATAS DURANTE LA TORMENTA? MARCA. 2 CANTAD EL ESTRIBILLO DE LA CANCIÓN. 12
1 Conocemos la C y la Q 1 DECID SUS NOMBRES Y TACHAD UN DIBUJO EN CADA CASO. 2 COLOREA DONDE SUENA ca, co, cu, que O qui . ca co cu que qui 13
3 BUSCA LAS PALABRAS CON c O q Y RODÉALAS. 4 RODEA LAS SÍLABAS CON c Y qu . DESPUÉS, CONTESTA. Pilu está inquieta porque ha perdido a su perrito. L ¬a capitana baja del barco y va a su rescate. ¡E ¬nseguida la encuentra! c qu taquilla parque coleta maraca escudo bosque ¿QUÉ VOCALES VAN DETRÁS EN CADA CASO? 14
1 5 LEE Y DIBUJA. 6 TACHA LAS PALABRAS QUE ESTÁN MAL ESCRITAS. 7 ORDENA LO QUE DICE EL PERGAMINO. casa máquina cometa paquete pacete quento cuento quiosco ciosquo CA, CO, CU, QUE, QUI. E ¬n un barco, lo que busca∫ hallará∫. L ¬a marea te llevará a una playa de coral. 15
Q 8 COMPLETA CON c O qu. 9 COPIA ESTAS PALABRAS EN TU LAPBOOK. C c q C C Qu Qu cama rosco queso Quino c c qu qu afé eti eta una 16
1 1 LEED Y UNID. 2 RODEA LA SOLUCIÓN DE CADA ADIVINANZA. No e∫ una cama ni e∫ un león, y en el escondite e∫ el campeón. ¿Quién e∫ aquel que pasea con su redonda casa a cuesta∫? Leo y escribo 17
3 COPIAD CADA PREGUNTA DELANTE DE SU RESPUESTA. 4 ESCRIBE EL DICTADO SEPARANDO BIEN LAS PALABRAS. ¿Qué le puede pasar? ¿E ¬stará en la cueva? ¿Por qué estará∫ triste? Porque perdí a mi perrito. Quizá un oso lo ataque. S ƒí, tenéi∫ que rescatarlo. 18
1 1 COLOREA CADA FRANJA DE LA PAUTA DE UN COLOR. 2 REPASA CON LÁPIZ AZUL LAS DOS LÍNEAS CENTRALES. 3 DIBUJA CIRCULITOS ENTRE LAS LÍNEAS QUE HAS REPASADO. 4 AÑADE LÍNEAS A TUS CÍRCULOS PARA HACER ESTA SERIE. 1.ª 2.ª 3.ª 1.ª 2.ª 3.ª NO TE SALGAS. LLEGA HASTA LA LÍNEA GRIS. Taller de caligrafía 19
1 DIBÚJATE CON ROPA DE PIRATA E INVENTA UN NOMBRE PARA TI. 3 UNE TODAS LAS VOCALES HASTA LLEGAR A LA ISLA. 2 ORDENAD LAS LETRAS Y AVERIGUAD QUÉ HAY EN LAS BOTELLAS. Usad la∫ tarjeta∫ de letra∫ si lo necesitái∫. i o p l e u a n d 4 ¿OS GUSTA TRABAJAR EN GRUPO? DAD RAZONES. M A A A E L P P P SOY PATA PALO. El rincón pirata 20
> RODEAD los residuos. Reutilizar materiales Reciclar es importante para poder reutilizar los materiales de las cosas que ya no sirven. Vais a preparar un folleto para aprender a separar los residuos. Nuestro reto ¿Cuáles se pueden reciclar? 144
PA CRIS TI CO PLÁS PEL TAL > UNID las sílabas del mismo color y escribid cada palabra en su contenedor. Después, anotad objetos que se pueden depositar en cada uno. > DEBATID por qué creéis que es importante reciclar y anotad vuestras conclusiones. Un folleto para reciclar bien HAY DEMASIADA BASURA. ¡NO PUEDO MÁS! 145
E l a b e c e d a r i o A a I i B b J j U u C c G g V v H h W w P p O o Ñ ñ T t 148
R E C O R T A B L E S PÁGINA 101 PÁGINA 92 PÁGINA 117 PÁGINA 131 M¬owgli creció sano y feliz 151
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