NOMBRE FECHA PROPUESTA 5 • Observa las imágenes de la ficha y de los troquelados: ¿qué sucede en ellas?, ¿en cuáles está el agua limpia?, ¿se puede beber agua directamente de un río o del mar? • Escoge el troquelado que muestre un uso correcto del agua y pégalo en la escena número dos. • Comenta con tu grupo de clase qué podéis hacer para evitar malgastar agua. T R O QU E L A D O S
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